Разное

Чтобы изучать язык необходимы многие знания и умения: Составить схемы предложения  и сделать синтаксический разбор.1)Чтобы изучать язык, необходимы

Содержание

Психология | Образование в Германии

Учиться на психолога в Германии

Психология – одна из самых популярных учебных программ в Германии. Сегодня психология расширяет свои границы и становится важна не только в мире медицины, но и в бизнесе, спорте, коммуникациях и многих других отраслях.

 

КАК СТРОИТСЯ ОБУЧЕНИЕ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ПСИХОЛОГИИ?

 

Изучение психологии в Германии построено по принципу бакалавриат+магистратура. Бакалавриат длится, как правило, 6 семестров и состоит из базовых и дополнительных модулей. Сначала изучаются базовые курсы, которые дают общее представление о психологии. Затем изучаются углубленные теории и концепции. Со степенью бакалавра ты можешь либо начать работать по специальности, либо продолжить обучение в магистратуре, где можно выбрать более узкую специализацию.

 

Обучаясь в бакалавриате, однако, тоже есть возможность выбора специализации. Многие университеты предоставляют своим студентам шанс с 3-го семестра сфокусироваться на конкретных областях психологии благодаря выбору спецпредметов.

 

Магистратура длится 4 семестра. Несмотря на то, что начать работать можно уже после окончания бакалавриата, психологи с дипломом магистра считаются «полноценными» психологами, в отличие от их коллег с дипломом бакалавра, и большинство работодателей предпочитают брать на работу именно выпускников магистратуры.

Обязательна магистратура также для тех, кто хочет работать в терапии. В Германии, чтобы начать работу с пациентами, необходимо практическое обучение по направлению психологическая психотерапия или детская и подростковая психотерапия. Обязательным условием получения этого образования является законченная магистратура.

 

СПЕЦИАЛИЗАЦИИ

 

В вузах Германии ты найдешь следующие специализации по психологии: общая психология, клиническая психология и психотерапия, прикладная психология, психология здоровья, экономическая психология, психология здоровья, психология и педагогика, психология развития, психология организации, психология медиа и рекламы, социальная психология.

Большинство специализаций, все же, пока остаются достаточно специфическими, поэтому если тебе интересна, например, психология рекламы, наведи справки в вузе, предлагает ли он данную программу и в каком виде: в виде полноценной программы или дополнительных модулей.

 

ЧТО НУЖНО ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ НА ФАКУЛЬТЕТ ПСИХОЛОГИИ?

 

Как правило, психологию можно изучать только в университетах. Чтобы поступить, необходимо иметь законченное школьное образование. Для школьников из стран СНГ чаще всего необходимо либо отучиться 1 год в Штудиенколлег, либо 1 год в вузе на родине, признаваемом в Германии. Психология – очень популярная специальность, поэтому для поступления вводится Numerus clausus (NC) – ограниченный прием на факультет, или проходной балл. Он варьируется от семестра к семестру и зависит от того, сколько поступает абитуриентов и какие баллы они набирают по итогам отбора. В крупных городах NC очень высокий: на сегодняшний день он составляет около 1,0 («отлично») по немецкой системе оценок. В небольших вузах достаточно часто 1,7-1,9. Поэтому если хотите поступать на психологию в Германию, помните, что необходимы отличные оценки в аттестате.

 

Не только оценки влияют на итоговое распределение мест. Важны и другие параметры: мотивация, достижения, иногда практика. Многие вузы приглашают на личное интервью или ожидают хороших результатов при прохождении онлайн-теста. Для обучения на магистратуре обязательным является законченный бакалавриат, но и здесь необходимо помнить о высоких оценках для повышения шансов на дальнейшее обучение.

 

КАКИЕ КАЧЕСТВА ВАЖНЫ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ПСИХОЛОГИЮ?

 

— Аналитическое мышление. Психолог должен уметь находить взаимосвязи и делать выводы.

— Знание английского. Многие учебные материалы будет необходимо изучать не только на немецком, но и на английском, поэтому знание языков необходимо.

— Любовь к математике. Статистика и математические методы занимают большую часть обучения на факультете психологии в Германии, поэтому у тебя не должно быть страха перед цифрами.

— Такие предметы как педагогика, этика и философия также должны быть в радость тем, кто хочет изучать психологию.

— Любовь к чтению. Не любишь читать? Тогда, скорее всего, стоит пересмотреть будущую профессию.

 

ГДЕ РАБОТАТЬ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ФАКУЛЬТЕТА ПСИХОЛОГИИ?

 

После успешного окончания факультета психологии у тебя есть хорошие шансы найти высокооплачиваемую работу. Классический путь ведет на работу в сферу клинической психологии. После практического обучения на терапевта можно работать в больницах, психологических практиках, центрах помощи, школах и других учебных заведениях.

 

СКОЛЬКО ПОЛУЧАЮТ ПСИХОЛОГИ В ГЕРМАНИИ?

 

Зарплата психолога в Германии зависит от многих факторов, среди которых полученное образование кандидата, опыт работы, местоположение, сфера деятельности и размеры компании-работодателя. В среднем зарплата составляет 2500-5500 Евро в месяц.

 

Поступление на факультет психологии со Study-in-Germany

 

Вы решили учиться на факультете психологии, но не знаете, с чего начать? Помните, что важны не только ваши оценки, но и правильно оформленный пакет документов и грамотные переводы документов. Если вы пока ещё не знаете немецкого языка, мы подберём подходящие для вас интенсивные языковые курсы, которые помогут быстро дойти до нужного уровня.

Команда Study-in-Germany поможет вам подобрать подходящие университеты, составить план поступления и правильно подготовить документы. Мы сопроводим вас на всём процессе поступления, получения визы, поиска жилья и поможем выполнить все бюрократические процедуры по приезду в Германию. Наши пакеты услуг подойдут в любой ситуации. Также можно заказать отдельные услуги.

Есть ещё вопросы? Оставьте заявку на бесплатную экспресс-консультацию.

 

 

 

Навыки будущего: что нужно знать и уметь в XXI веке :: РБК Тренды

Фото: Fauxels / Pexels

Прикладные навыки, вроде программирования, будут не важны в новом сложном мире. Об этом сообщают авторы доклада «Навыки будущего». Рассказываем, почему тысячи навыков станут бесполезными, и чему стоит учиться в XXI веке

Знание и умение формируют навык

Чтобы сформировать навык, нужно получить знания и отработать их на практике. Знания — это информация, которую мы получаем и запоминаем для себя. Источников знаний много: книги, статьи, лекции, личное общение, советы наставника. Для примера возьмем вождение автомобиля. Изучение устройства машины, правил дорожного движения и теория вождения — это знания.

Применение знаний на практике, первый и еще не отработанный опыт — умение. Умением будет поездка на автомобиле по городу или учебной площадке. Это то, с чем мы получаем права, навык еще не сформирован.

Вот, например, бывший CEO пяти компаний Маргарет Хеффернан рассказывает, почему нужно меньше технических и больше человеческих навыков в непредсказуемом мире:

Навык сформируется, когда умение дойдет до автоматизма — мы научимся выполнять задачу одинаково хорошо, не теряя в качестве, вне зависимости от изменения внешних условий. Уверенное вождение независимо от погоды, аварийных ситуаций и других внешних факторов — это навык.

«Базовые навыки» — основа любой деятельности в новом мире

В 20 веке главной задачей массового образования было научить людей читать, писать и считать. Затем грамотные работники формировали навыки под конкретные профессии в техникумах, университетах и курсах. В то время профессиональные задачи почти не менялись. Достаточно было оттачивать несколько навыков, чтобы подниматься по карьерной лестнице — например, от рабочего до начальника цеха. К началу 21 века около 85% населения планеты владели базовой грамотностью, зато узких профессиональных навыков стало не хватать. Сложный мир требовал новые базовые и профессиональные навыки.

В каждой отрасли есть небольшое ядро распространенных навыков, которые применяют большинство работников. В центре этого ядра находятся «базовые навыки», например, умение читать, писать и считать. Такими навыками обладают все работающие люди независимо от сферы деятельности.

Авторы доклада выделили набор компетенций и «базовых навыков», которые будут востребованы в любой сфере деятельности человека.

  • Концентрация и управление вниманием. Помогают справляться с информационной перегрузкой и управлять сложной техникой.
  • Эмоциональная грамотность. Помогает сохранить себя и взаимодействовать с другими с помощью эмоций, эмпатии и сочувствия.

Что такое ненасильственное общение и как его использовать

  • Цифровая грамотность. Помогает работать в цифровой среде, например, AR, VR. Авторы считают, что цифровая грамотность будет столь же востребована, как умение писать и читать.
  • Творчество, креативность. Помогает мыслить нестандартно, создавать новое в условиях автоматизации рутинной работы.
  • Экологическое мышление. Помогает понять связность мира, воспринимать свою деятельность в контексте всей экосистемы, поддерживать эволюционные процессы.
  • Кросскультурность. Помогает преодолеть разрыв поколений, понять другие культуры и субкультуры, найти с ними общий язык.
  • Способность к обучению/самообучению. Помогает учиться в течение всей жизни и самостоятельно осваивать навыки в быстро меняющимся мире.

Авторы «Навыков будущего» отмечают, что образование человека не должно ограничиваться «базовыми навыками». В 21 веке важно перейти от утилитарного индустриального образования к интегральной образовательной парадигме. Традиционная парадигма жестко выделяла образование из других сфер жизни, и охватывала только учащихся, чтобы подготовить их к будущей жизни. Новая парадигма непрерывна — она предполагает обучение для всех людей в течение всей жизни. Такая система образования ориентируется не только на передачу знаний и развитие навыков, но и поддержку становления человека как полноценного автора во всех сферах своей жизни.

«Длинный хвост» — навыки, которые будут тянуться за вами до конца жизни

Бесконечно расширять образовательные программы, включая в них всевозможные навыки и знания, опасно. Согласно исследованию «Навыки будущего» Московской школы управления «Сколково», большая часть навыков специалистов на «сложном» рабочем месте — уникальные узкоспециализированные навыки. Их используют один или несколько сотрудников в каждом предприятии или во всей отрасли. Сотни и даже тысячи специфических навыков, которые нужны для выполнения конкретных задач в конкретных условиях, создают «длинный хвост». Например, программист использует «базовые» и профессиональные навыки каждый день — общается с коллегами, читает инструкции, пишет код на языке программирования. Навык работы в фотошопе и HTML применяет два раза в год — они и сотня других навыков создают «длинный хвост». С усложнением мира такой «хвост» постоянно увеличивается — и это нормально.

Схема «Длинный хвост» навыков из доклада «Навыки будущего»

(Фото: МШУ «Сколково»)

Схема «Длинный хвост» навыков из доклада «Навыки будущего»

(Фото: МШУ «Сколково»)

В Московской школе управления «Сколково» провели скрининг профессиональных навыков 2 тыс. инженеров в 2014 году. Инженеры работали в ведущих компаниях авиации, судостроения, атомной промышленности, производства новых материалов. Исследователи просмотрели профили 400 сотрудников в LinkedIn по каждой категории. Инженеры разных специализаций указывали от 950 до 1500 навыков.

Количество навыков, указанных в профилях инженеров различных отраслей

(Фото: МШУ «Сколково»)

Количество навыков, указанных в профилях инженеров различных отраслей

(Фото: МШУ «Сколково»)

В результате исследования получилось, что большинство навыков — 80-90% по каждому из направлений встречается менее, чем у 1% инженеров. Из них около половины навыков абсолютно уникальны и встречаются только один раз за всю выборку. Только 30% навыков указали большинство инженеров.

Авторы доклада предлагают сосредоточиться на развитии «базовых навыков», дополняя их профессиональными. Выбирать образовательные программы, которые делают на них упор, а узкоспециализированные изучать самостоятельно.

Новая модель включает навыки развития личности

В современной управленческой теории навыки разделяют на «жесткие» (hard skills) и «гибкие» (soft skills). Hard skills помогают выполнять конкретные задачи с проверяемым измеримым результатом: вождение машины, программирование на Java или знание испанского языка. Soft skills помогают решать жизненные и профессиональные задачи с результатом, который трудно отследить и проверить. Например, общение с коллегами, управление временем или проектами. В большинстве образовательных программ делают упор на жесткие навыки. Гибкие их дополняют и придают дополнительные качества.

Простая модель профессиональных компетенций в виде матрешки. Внутри «жесткие» навыки, снаружи — «гибкие»

(Фото: МШУ «Сколково»)

Простая модель профессиональных компетенций в виде матрешки. Внутри «жесткие» навыки, снаружи — «гибкие»

(Фото: МШУ «Сколково»)

Авторы предлагают новую модель, состоящую из четырех уровней навыков.

  1. Контекстные/узкоспециализированные — навыки, которые развиваются и применяются в конкретном контексте. Например, программирование на языке Python или вождение автомобиля. Hard skills входят в эту категорию, но не ограничиваются.
  2. Кроссконтекстуальные — навыки, которые люди применяют в более широких сферах общественной или личной деятельности: чтение, тайм-менеджмент, навыки работы в команде.
  3. Метанавыки — режимы управления объектами в нашем разуме или физическом мире, близкие к теории Говарда Гарднера о «множественном интеллекте». Согласно теории, человек обладает несколькими независимыми способностями интеллекта. Способности раскрываются в решении особых задач разных сфер и дисциплин.
  4. «Экзистенциальные» — навыки, которые мы универсально применяем на протяжении всей жизни в различных жизненных контекстах личности. Например, сила воли — способность ставить цели их достигать, осознанность — самосознание и способность к саморефлексии, саморазвитие — способность учиться, разучиваться и переучиваться.

Новая модель навыков 21 века из доклада «Навыки будущего»

(Фото: МШУ «Сколково»)

Новая модель навыков 21 века из доклада «Навыки будущего»

(Фото: МШУ «Сколково»)

Авторы доклада собирают матрешку в другом порядке. В основе будут лежать «экзистенциальные» и метанавыки — они определяют характер человека и формируют способность управлять внутренним и внешним миром. Следующим слоем станут кроссконтекстные навыки, на которые опирается любая деятельность человека. На внешнем слое находятся контекстные навыки. Они будут меняться в зависимости от времени, задач и контекста. Чтобы справляться с вызовами нового мира, придется учиться всю жизнь.

Lifelong education: зачем учиться всю жизнь

Слои компетенций новой модели отражают разные жизненные циклы человека. Контекстные навыки, включая hard skills, можно приобрести за месяцы или несколько лет, но из-за меняющегося контекста они могут быстро устареть. Кроссконтекстные навыки устаревают дольше, но на их освоение понадобится больше времени.

Жизненный цикл навыков

(Фото: Global Education Futures)

Жизненный цикл навыков

(Фото: Global Education Futures)

Метанавыки и экзестенциальные навыки имеют самый долгий жизненный цикл. Обычно их приобретают в детстве, такие навыки редко меняются, но это возможно. Если перестроить экзестенциальные навыки целенаправленно, поменяются многие аспекты жизни. Поэтому психотерапия и духовые практики часто трансформируют людей даже в зрелом возрасте.

Запомнить

  • Навык — отработанное до автоматизма умение, которое основано на знаниях. Чтобы его сформировать, нужно учиться и практиковаться.
  • Развивайте «базовые» навыки. Они пригодятся в любом деле.
  • «Длинный хвост» навыков, которые вы редко используете, будет расти.
  • Не делайте упор в обучении на узкоспециализированные навыки, и не переживайте, если больше их не применяете.
  • Примерьте на себя новую модель навыков. Работайте над жесткими, гибкими и новыми навыками 21 века.

Подписывайтесь и читайте нас в Яндекс.Дзене — технологии, инновации, эко-номика, образование и шеринг в одном канале.

Типичные ошибки при изучении английского языка


Изучение английского языка – не настолько сложная и невыполнимая задача, как может показаться на первый взгляд. Для того чтобы добиться желаемого успеха, необходимо правильно организовать рабочий процесс и постараться избегать распространенных ошибок. В данной статье мы рассмотрим причины, по которым даже наиболее старательные люди не достигают хороших результатов.


Слишком большие ожидания


К сожалению, сегодня на каждого из нас негативно воздействует реклама, которая в большинстве своем довольно абсурдна. В вашем городе открылась новая «супер школа иностранного языка», которая обещает значительно улучшить ваш уровень всего за пару недель? Не стоит верить такой сладкой лжи: за короткие сроки вы не сможете выучить ни английский, ни немецкий, ни китайский. Довести свои знания до приличного уровня с нуля можно, как минимум, за 1 год усиленных занятий.


Неверная постановка цели


Если вы учите язык только потому, что так модно, или «без английского никак», то у вас не будет слишком сильной мотивации. Настоящая цель – это изучение языка для получения новой и более перспективной работы, полной смены квалификации, поступления в престижное учебное заведение (например, за границей), путешествий. Вы должны четко осознавать, какие выгоды вам принесут новые знания.


Концентрация на грамматике


Самая популярная и опасная ошибка. Исследования показывают, что слишком активное изучение только грамматики негативно сказывается на речевых способностях. Почему? Английская грамматика может быть сложна для логического понимания, а общение в режиме реального времени отличается высокой скоростью. Получается, что у вас не будет достаточно времени, чтобы вспоминать сотни заученных правил просто для того, чтобы высказаться. Желательно, чтобы вы осваивали грамматику английского языка на подсознательном и интуитивном уровне. Наилучший способ – это активное общение с иностранцами и прослушивание правильной английской речи.


Изучение только официального английского по книгам


Такой подход к обучению оправдан лишь в том случае, если вы намерены сдать серьезный международный тест. Если же вам необходимо просто значительно улучшить собственные знания, не забывайте и о других методах. Носители английского языка в общении практически не пользуются заумными фразами, которые вы можете отыскать в серьезных учебниках. Если вы желаете добиться успеха, не забывайте об изучении идиом, фразовых глаголов и даже сленга.


Слишком сильное стремление к идеалу


И преподаватели, и их ученики нередко слишком зацикливаются на ошибках и расстраиваются из-за них. Увы, но пытаясь приблизиться к идеалу, вы забываете о том, что даже носители языка допускают в своей речи неточности. Вместо того чтобы останавливаться на негативе, сосредоточьтесь на самом процессе общения и изучения языка. Ваша цель – научиться передавать собственные мысли таким образом, чтобы они были понятны окружающим людям. Со временем вы перестанете допускать прежние ошибки.


Надежда на школы и репетиторов


Многие люди, которые изучают английский, излишне полагаются и даже перекладывают ответственность на преподавателей либо курсы в языковых школах. Это совсем неправильно. В первую очередь, все зависит от вас. Хороший репетитор лишь оказывает необходимую помощь. Вам необходимо заниматься ежедневно, даже если ваш преподаватель не задал вам домашней работы. Только вы сможете заставить себя серьезно учиться.


Изучение отдельных слов


Вместо изучения отдельных лексических единиц необходимо сосредоточиться на запоминании готовых фраз. Так, как это делают маленькие дети. Вспомните, вы ведь не заучивали в детстве конструкции наподобие «do-did-done»? Верно, вы сразу же запоминали целые словосочетания или даже предложения. На самом деле, это совсем несложно. Лучший помощник – чтение.


Недостаточное закрепление изученного материала


При изучении любого языка стоит руководствоваться правилом «меньше, но качественнее». Если вы полагаете, что фразу, которую вы выучили вчера, вы сможете вспомнить через месяц, скорее всего, это заблуждение. Неиспользуемую и невостребованную информацию наш мозг просто выбрасывает. Будет замечательно, если вы найдете время для того, чтобы повторить изученный материал несколько раз с определенным интервалом. Например, первое повторение через день, следующее через 3-4 дня и еще одно через неделю. Такая методика позволит закрепить важные знания в долговременной памяти и без труда «достать» их оттуда в случае необходимости.


Преждевременное говорение


Многие любители особо быстрых методик изучения иностранных языков утверждают, что начинать говорить на английском нужно уже с самых первых занятий. А теперь представьте: ребенка, который только начал знакомиться с речью окружающих, сразу же заставляют разговаривать. Вряд ли из этого выйдет что-то толковое. Без определенного багажа знаний вы не получите ничего, кроме расстройства. Именно поэтому грамотные репетиторы сосредотачивают внимание учащегося на прослушивании аудиозаписей, подготовленных носителями языка.


Неорганизованность


Пропуски занятий, отсутствие определенной методики обучения, постоянные смены репетиторов – такими темпами вы точно не сможете быстро и качественно выучить английский язык. Во-первых, необходимо грамотно планировать собственное время. Если вы решили обучаться самостоятельно, то постарайтесь сделать так, чтобы уроки проходили не реже 3-4 раз в неделю. Лучше – каждый день. Иначе ощутимого прогресса добиться будет сложно. Во-вторых, распишите график с точным указанием времени начала и окончания занятий. Обозначьте кратковременные цели, которые вы собираетесь достичь в изучении языка. Придерживайтесь установленного плана и не пропускайте занятия.


Отсутствие концентрации на произношении


О том, что произношение английского и русского языка значительно отличается, наслышан каждый. Вы можете прекрасно знать грамматику, владеть хорошим лексическим запасом и даже уметь применять полученные знания на практике, но… разговаривать с жутким акцентом. Причин такого неутешительного явления может быть масса: выбор некомпетентного репетитора, недостаточное выделение времени отработке произношения, игнорирование аудио-курсов, отсутствие живого общения на английском… Основная проблема состоит в том, что со временем искоренить ошибки произношения становится все сложнее.


Нежелание читать на английском


Да, чтение иностранных газет, журналов и книг – довольно сложное занятие. Но нет никакой необходимости в том, чтобы вы понимали буквально каждое написанное слово. Важно понимать общий смысл текста и учиться определять значение лексических единиц по контексту. Регулярное чтение поможет вам не только расширить собственный словарный запас, но и научиться правильно строить собственную речь. Сами того не замечая, вы усвоите не один десяток правил английской грамматики. Не отказывайтесь от дешевого (а то и бесплатного) варианта практики.


Популярные ошибки, которые совершают начинающие


Напоследок мы более детально остановимся на наиболее распространенных недочетах. Мы выделим основные ошибки, которые совершают многие желающие овладеть английским языком.


Произношение


  • Путаница при произношении кратких и долгих гласных звуков.

  • Проблемы при произношении дифтонгов (например, их замена обычными гласными звуками).

  • Произношение сочетания “th”. Нередко его проговаривают как русскую «з» или «с», что приводит к появлению некрасивого акцента. Удивительно, но некоторым изучающим английский язык кажется неудобным правильно произносить данное буквосочетание.

  • Оглушение согласных в конце слова (как в русском языке).

  • Ошибочная постановка ударения. Данная проблема нередко появляется в том случае, если речь идет о многосложных словах. Также стоит учитывать, что при одинаковом написании слово может принадлежать к разным частям речи. Его произношение может от этого существенно меняться (как в словах   progress  ,  protest , export и т.д.).  

  • Проблемы с правильной постановкой интонации. Особенно ярко это отражается в tag-questions.


Таким образом, проблемы с правильным произношением английского языка во многом связаны с тем, что учащийся ориентируется на свой родной язык.


Другие популярные ошибки


  • Проблемы с употреблением различных времен глаголов. Это не только неверный выбор времени для определенной ситуации, но и неправильное использование вспомогательных глаголов.

  • Замена прилагательных наречиями, и наоборот. В предложении That book is good новичок может случайно использовать наречие well, а в примере She reads well – прилагательное good. Избавиться от таких ошибок можно только спустя время, детально разбирая каждый такой пример. Как раз здесь вам может пригодиться аналогия с родным языком.

  • Неправильное применение артиклей. В английском языке их всего два – the и a(an). Определенный артикль the используется в том случае, если речь идет о знакомом читателю/собеседнику предмете либо каком-то уникальном явлении (например, the sun). Неопределенный артикль a применяется, когда люди говорят о чем-то незнакомом, неопределенном. Кстати, многие начинающие забывают, что артикль an используется только в сочетании с существительными, которые начинаются на гласный звук.

  • Путаница с английскими предлогами. Опять же, данная трудность объясняется тем, что правила применения предлогов во всех языках различаются. В английском предлог in используется для обозначения закрытого пространства и определенного промежутка времени (in the room, in the evening). At применяется для обозначения точного времени и места (at school, at 8 p.m.). On – предлог, который используется для обозначения времени (дня недели) или поверхности (on Monday, on the floor).

  • Неправильный порядок слов в предложении. Как правило, такую ошибку допускают именно новички. Нужно помнить, что в английском языке в любом случае применяется сказуемое, даже если в переводе на русский оно отсутствует (I am 20 years old).

  • Употребление глагола в третьем лице единственного числа. Сколько ни говори начинающим о том, что после he, she, it обязательно используется глагол с частицей s, они все равно иногда об этом забывают. Такая оплошность встречается даже у более опытных учеников.


Таким образом, на пути к вершинам английского языка каждого человека ждет множество совершенно разных ошибок. И в этом нет ничего зазорного: их не допускает только тот, кто ничего не делает. Конечно, было бы замечательно, если бы в преодолении трудностей вам помог чуткий и опытный преподаватель. Справиться с проблемами самостоятельно возможно, но этот процесс займет немного больше времени.

чему необходимо учиться уже с пеленок?

Ни для кого не секрет, что системе образования требуются перемены, потому что современные дети совсем не те, что были еще лет 20 назад. В то же время современному рынку труда требуются совершенно не те специалисты, что требовались 50 лет назад. Так что именно необходимо менять и какие навыки потребуются вашему ребенку в ближайшем будущем?

Вы удивитесь, но ученые многих стран начали об этом думать еще в 80-е годы прошлого века. Многие миллионы долларов были вложены в различные исследования. Все эти исследования были направлены на выявление тех умений и навыков, которые востребованы на современном рынке труда.

Иначе говоря, ученые выяснили, чему следует учить в современных школах и вузах, а чему учить уже не следует. И вот к каким выводам они пришли.

Важные навыки будущего

Руководитель крупнейшего международного научного проекта, который занимается оценкой навыков и компетенций 21 века, профессор Мельбурнского университета Патрик Гриффин, подвел итоги многолетних исследований. И выяснил, что обучать только знаниям — этого уже недостаточно. Современному специалисту для конкурентоспособности необходимы такие навыки, как:

  • умение работать в команде,
  • творческий подход к любому виду дела,
  • критическое мышление.

Все это можно и нужно воспитывать с детства!

Если в прошлом веке, да и вообще в эру индустриальную, грамотного человека определяло его умение читать, писать и считать, то сегодня эти акценты, естественно, сместились. И на первый план вышло умение критически мыслить, взаимодействовать с разными людьми и творчески подходить к делу.

В разных исследованиях еще появляется понятие «любознательность», но это уже, скорее, личностная характеристика, качество человека, которое, в принципе, тоже можно попытаться развить в себе.

Надо ли уходить от унификации?

Конечно, да. Обладать набором знаний, фактов, да и простейших операционных умений сегодня катастрофически недостаточно. Ведь у многих в телефонах есть такие помощники и друзья, как, например, «Алиса», «Сири» и другие. Достаточно нажать пару кнопок смартфона, и фактический материал, необходимый вам на данный момент, уже у вас.

Телефоны есть уже у первоклассников, а школьники пользуются им виртуознее некоторых взрослых. И с этой реальностью надо смириться. Наши дети более продвинутые, чем мы, в плане освоения технологий. Поэтому та школа или вуз, которые только «пичкают» знаниями, в современном мире окажется невостребованной.

Главные ориентиры в образовании

Вариативность в образовании, нестандартные подходы к обучению и воспитанию — вот что станет ключевым в ближайшем будущем. Вот на что надо ориентировать современных учителей в том числе. Не секрет, что многие студенты знают порой больше, чем их преподаватели, а школьники быстрее осваивают интернет-технологии, чем их учителя.

Недавно ученица 5-го класса из одной американской школы стала работать в Силиконовой долине. Она там оказалась благодаря своему гибкому мышлению. В 5 классе она написала приложение для «айфона», чтобы научить свою младшую сестру различать животных. Это приложение стало популярным, и девочка получила работу!

А как часто можно встретить 3-4-летних детей, которые уверенно нажимают кнопки смартфона и играют в планшеты? Это же поразительно! Мир меняется на глазах.

И как бы традиционная педагогика не противилась этому факту, но наши дети становятся все более зависимы от интернета и социальных сетей. Эту реальность надо принять и строить системы образования в соответствии с этими реалиями. Современные учителя должны их учителей-трансляторов знаний превратиться в педагогов-организаторов. И это превращение для многих окажется весьма болезненным.

«В современную постиндустриальную эпоху учебные программы должны быть направлены на развитие коммуникативных навыков, критического мышления, творческой изобретательности и навыков взаимодействия, потому что наиболее востребованными в эту эпоху оказываются способности к выстраиванию межличностных отношений», — утверждает профессор Патрик Гриффин.

Самообразование — переход на новый уровень

Все-таки, к счастью, мы уже можем наблюдать перемены в современных школах. Многие учителя уходят от традиционных способов преподавания к проектным и задачным подходам. Активно применяют индивидуальный подход и внедряют критические технологии обучения. Многие понимают, что главная их задача — научить учиться. И это не может не радовать.

Поэтому, если такое понимание придет в массы, станет понятным и учителям, и ученикам, и их родителям, то мы с полной уверенностью можем сказать о переходе на новый уровень обучения — самообучение. Никакое образование невозможно осуществить насильно. Любое образование становится доступным только в процессе самостоятельно работы, т.е работы над собой. Вот тут и выясняется важность понимания самообразования для детей и самосовершенствования для специалистов.

Остается только всем пожелать удачи на пути построения новой системы образования. Учите своих детей уже сейчас тем навыкам 21 века, которые им точно пригодятся: критически мыслить, творить новое и умение взаимодействовать с людьми. А мы в «Полиглотиках» вам в этом поможем!

Что должен знать Junior Front-end разработчик в 2021 🖥️

Позиция Front-end разработчика выглядит заманчиво не только из-за размера заработной платы, но и из-за большого спроса на эту должность среди работодателей. Верстальщики и фронтенд девелоперы уже долгое время входят в топы самых востребованных специальностей в IT сфере. Если вы читаете эту статью, наверняка вас тоже посетила мысль о том, чтобы пополнить ряды front-end разработчиков.

Если вы уже успели изучить информацию в интернете, посмотреть видеоролики о том, что должен уметь фронтенд разработчик и с чего начать изучение, или промониторить список требований в вакансиях, у вас могли встать дыбом волосы от списка всех этих необходимых навыков, даже на позицию джуна. С первого взгляда может показаться, что стек необходимых знаний и умений веб-разработчика настолько большой, что желание стать на путь изучения может пропасть сразу же.

Проблема в том, что понимание того, что же должен знать junior frontend в действительности очень расплывчато как у так называемых экспертов с ютуба, так и у самих работодателей.

По этому специалисты из dan-it.com.ua составили подробный гайд скилов, которые в действительности соответствуют позиции junior front-end developer.

Почему требования к начинающему веб-разработчику завышены?

Сегодня front-end разработка — вторая после QA возможность войти в айти. Соответственно, количество верстальщиков-самоучек и только окончивших курсы фронтенд-разработки растет с каждым днем. Несмотря на то, что эта позиция достаточно востребована на рынке труда, такое большое количество желающих начать свой путь в IT заставляет работодателей ужесточать отбор потенциальных кандидатов, тем самым намеренно повышая требования на позицию чуть ли ни до уровня middle-разработчика.

Кроме того, в компании может просто не быть фактического разделения уровней junior, middle и senior. Многим владельцам бизнеса и стартапов проще и дешевле выкатить список необходимых скилов под каждый конкретный проект и найти человека, готового самостоятельно изучить технологии, чтобы получить заветную должность джуна, при том, что по факту эти требования могут относиться к уровню middle.

Также следует отметить, что очень часто информацию о необходимых требованиях для начинающих веб-разработчиков размещают некомпетентные блогеры, фрилансеры и прочие авторы, не имеющие отношения не только к разработке, но и к айти в целом.

В результате, из-за таких неадекватных требований многие начинающие разработчики просто боятся идти на собеседование, ведь считают что им не хватает знаний. Не стоит ждать нужного момента или «достаточного уровня», освойте базовые скилы из списка ниже и начинайте пробовать свои силы в разных компаниях. Спустя несколько собеседований вы получите новый опыт и убедитесь, что вопросы зачастую задают одни и те же. О них вы также узнаете в этой статье.

 С чего начать изучение фронтенда

Прежде чем начать изучение веб-разработки, нужно понимать, что верстальщик и фронт-енд разработчик — это не одно и тоже, но эти понятия часто путаются самими работодателями. Верстальщик конвертирует графический макет дизайна в  HTML+CSS разметку, может добавить простые плагины и анимацию. Front-end разработчик же превращает это в более сложный и динамический интерфейс.

Процесс веб-разработки включает в себя верстку страниц, но не ограничивается этим.

Фронтендер способен создавать функциональные приложения и наполнять сверстанные страницы полноценными данными. Современные сайты становятся все сложнее и требуют новых решений, из-за чего очень часто просто сверстать страницу недостаточно. Хотя все еще можно найти компании или частных заказчиков, которые ограничиваются только версткой. В любом случае качественная верстка — это база, которой нужно владеть уверенно и свободно как верстальщику, так и фронтенд специалисту.

Все необходимые знания и навыки можно разделить на hard skills, то есть технические, и soft skills — личные качества:

Хард скилы

Техническая база обязательных основ, которую вам следует освоить выглядит следующим образом:

  • HTML(HTML5). Понимание языка разметки — это самый первый маст хэв в вашей копилке навыков. Вы должны понимать анатомию HTML-разметки веб-страницы и освоить базовые теги, их атрибуты и вложенные элементы. Также нужно знать как они должны правильно выглядеть.
  • CSS (CSS3). Следует научиться стилизовать элементы, при чем делать это правильно, не оставляя огромных полотен неиспользуемых стилей. Для начала вам нужно освоить:
    • блочная модель и позиционирование содержимого (float),
    • компоновка и выравнивание элементов на странице (flexbox),
    • очистка потока и его методы,
    • выравнивание и центрирование элементов,
    • видимостьэлементов (display, visibility, overflow),
    • панель инструментов xbox,
    • специфичность селекторов и как она работает,
    • базовые знания CSS grid layout
    • responsive design (верстка под мобильные устройства),
    • подходы mobile-first/desktop-first на уровне понимания,
    • кроссбраузерность верстки.

Чтобы закрепить оба навыка, потренируйтесь в верстке — сверстайте хотя бы 5 шаблонов разной сложности (их можно легко найти в свободном доступе).

Сначала вам может показаться, что выучить все эти нюансы нереально, но немного практики — и вы словите основной принцип, появится общее понимание логики построения всех этих элементов.

  • JavaScript. На данном этапе многие начинающие веб-разработчики допускают большую ошибку, пренебрегая основами JavaScript и перепрыгивая сразу на фреймворки. Знать основы важно, и изучить вам необходимо следующее:
    • базовое понимание языка и его особенности,
    • структуры данных,
    • строки, числа, объекты и массивы (нужно знать методы, чтобы добавить значение в массив, перевернуть слово задом наперед),
    • замыкание и области видимости (как работает и что значит),
    • методы объекта (Bind, Call и Apply),
    • контекст выполнения и стек вызовов функций (следует хорошо понимать разницу и уметь применять на примерах)
  • Понимать как работает система контроля версий GIT. Работая в команде вы должны уметь контролировать свой код, для этого знание 3-5 команд будет достаточно.

Фактически, это все, что должен знать junior frontend разработчик на начальном этапе. Важно также не просто ознакомиться с информацией, а сразу же применять все знания на практике. Чем больше практики, тем быстрее получите результат.

Софт скилы

Эти скилы раскрывают ваши индивидуальные характеристики. Их освоение необходимо как для работы в команде, так и для собственного личностного роста, поэтому важно не пренебрегать ими, а отнестись с ним так же ответственно, как и к техническим знаниям.

  • Self-management — самый главный скилл, ведь вам необходимо будет стать самому себе начальником. Позиция джуниор фронтенд разработчика подразумевает постоянное самообучение, при чем вы должны будете научиться самостоятельно находить ответы на все вопросы. В толковой компании у вас будет наставник, который поможет разобраться в сложных вопросах, но в среде программирования спрашивать одно и то же несколько раз считается едва ли не моветоном.

Научитесь сразу запоминать информацию, или хотя бы записывать.

Качество вашего кода должно улучшаться, а количество комментариев уменьшаться. Если команда будет видеть, что по истечению полугода вы стоите на одном месте, это может стать звонком для увольнения. Поэтому очень важно не только показать желание к самообучению, но и доказать это на практике.

  • Работа в команде. Сюда же можно отнести коммуникацию и общение. Умение слушать людей и прислушиваться к чужому мнению поможет вам продвинуться на пути разработчика. Более опытные коллеги дадут необходимую информацию быстрее и компактнее, нежели если бы вы учили ее самостоятельно. При этом также важно уметь формировать свое мнение и отстаивать его.
  • Английский язык. Для веб-разработчика очень важно умение говорить (даже если нет идеального знаний правил грамматики) и читать документацию на английском языке.

Дополнительные, но не обязательные навыки

Эту информацию зубрить не обязательно, и вряд ли на собеседовании от вас будут требовать суровую практику, но наличие этих знаний на базовом уровне будет однозначно плюсом:

  • Основы JS DOM (Document Object Model):
    • знать о документе и объектах страниц (научитесь передвигаться по DOM-дереву элементов, находить их разными способами)
    • понимать основы работы с событиями (вешать элементарные обработчики, знать про модель распространения событий, уметь их перехватить, обработать и отменить).
  • Базовые понятия синтаксиса ES6 (fetch, async/await, promise).
  • CSS препроцессор (SASS/LESS) — вложенности и создание переменных.
  • CSS фреймворк (Bootstrap/Foundation) — достаточно понимать архитектуру и как она используется.
  • JS фреймворк (React/Angular/Vue) и JQuery — основы.

Вопросы на собеседовании junior фронтенд разработчика

Техническое собеседование на позицию джуниор фронтенд разработчика в 99% случаев начинается с вопросов об HTML. А самый распространенный вопрос их тех, что нужно знать front end разработчику: что такое Doctype и зачем он нужен.

Далее вас спросят о семантике HTML. Здесь не нужно зубрить информацию по каждому тегу и его атрибутам, но вы должны понимать общую структуру их построения, и уметь объяснить разницу между тегами для заголовков, секций, навигации. Также, нужно понимать как правильно их оформлять.

Вас могут спросить о типах полей инпут и их особенностях. Также, вас могут попросить рассказать какие теги вы используете, например, для формы, и каким образом вы будете ее создавать.

Очень важно не просто сказать результат, а рассказать последовательную цепочку своих действий, продемонстрировать свой алгоритм мыслительного процесса для решения задачи.

 

Даже если с каким-то тегом вы ошиблись, ход ваших мыслей даст работодателю понять, что вы имеете понимание того, что от вас требуется.

Покажите на собеседовании, что вы горите фронтендом, что вы постоянно учитесь и хотите расти. Технологии в айти развиваются со стремительной скоростью и вы должны быть готовы не только постоянно учить новое, но и следить за обновлением уже существующих знаний. Здесь очень важно научиться фильтровать информацию и не распыляться на множество статей «обо всем и ни о чем». Самостоятельное обучение может занять больше года, в то время как оптимизированные курсы помогут освоить направление фронтенд за 5-7 месяцев. Записаться на полный курс Frontend с нуля можно тут.

Ознакомиться с программой поступления на курс по фронтенду также можно на сайте https://dan-it.com.ua/program/kiev/front-end/.

Что значит свободно владеть иностранным языком?

  • Ева Сандовал
  • для BBC Future

Автор фото, Getty Images

Есть много способов охарактеризовать чьи-то способности в иностранном языке, но концепция беглости, свободного владения трудна для определения. Почему это важно?

У мэра города Саут-Бенд (штат Индиана) Пита Буттиджича, весной официально объявившего о намерении в 2020 году бороться за пост президента США, есть множество качеств, отличающих его от других кандидатов: молодость (37 лет), военное прошлое (офицер разведки и ветеран Афганистана), принадлежность к сексуальным меньшинствам (состоит в браке с учителем Частеном Глезманом).

Особо выдающимся это достижение выглядит для граждан таких в основном моноязычных стран, как США и Великобритания (где примерно 80% и 62% соответственно говорят только на английском).

Но столь завидный талант неизбежно рождает любопытство. Когда в одном из февральских выпусков телепередачи MSNBC Morning Joe бывший сенатор Клэр Маккаскилл попросила Буттиджича рассказать о своих способностях полиглота, он ответил: «Это зависит от того, что вы понимаете под «говорить».

И добавил, что он более или менее может читать газету на норвежском, но только медленно, и что арабский и дари он уже начал забывать.

Скромно, конечно, но в целом Буттиджич и его сторонники не хотят опровергать слухи о том, что он полиглот.

Я вовсе не хочу иронизировать над «мэром Питом», как его называют в Саут-Бенде. Его владение языками интересует меня как профессионала, бывшего учителя, 11 лет преподававшего английский в Японии и Италии.

Кроме того, я — сертифицированный экзаменатор Кембриджского теста на умение говорить по-английски, и в этой роли от меня требуется анализ переменных в умении кандидатов пользоваться иностранным языком — таких как произношение, ведение диалога и знание грамматики.

Буттиджич явно интересуется языками, ему хочется их изучать, и он достаточно смел, чтобы практиковаться в общении с носителями того или иного языка во время телетрансляции. Эти качества сделали бы его моим любимым студентом.

Но, как и многие мои бывшие студенты, которые надеялись пройти путь от начального уровня до уровня владения языком как родным, Буттиджич, возможно, недопонимает, что значит говорить на языке.

Мне самой это прекрасно знакомо, я точно так же переоценивала собственные способности. Итальянский для меня — язык моих предков. И я прожила в Италии уже два года, когда случайно услышала слова одного администратора обо мне: «Это та иностранка, которая не говорит по-итальянски».

Сначала я растерялась, потом — страшно расстроилась. Одна походя брошенная фраза заставила меня признать: хотя я выросла в италоговорящей семье и бегло говорю по-итальянски, я ни в коем случае не владею этим языком.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Говорят, Пит Буттиджич может общаться на норвежском, испанском, итальянском, мальтийском, арабском, дари и французском

Что же на самом деле означает понятие «свободно»? Для непрофессионалов это обычно значит владеть языком на уровне его носителя. То, что происходит между уровнем спотыкающегося новичка и знающего язык в совершенстве, никто не учитывает.

Не знающий языка слушает разговор на иностранном, но для него это набор звуков, и каждый, кто в состоянии произнести связное предложение, по его мнению, говорит свободно.

Но, как отмечает Дэниел Морган, глава развития обучения в Шенкеровских институтах английского (популярная сеть школ английского в Италии), понятие «свободно» на самом деле определяет, насколько гладко и эффективно говорящий на неродном для себя языке может общаться по определенному кругу тем в режиме реального времени.

Хотя понятие «свободно» может означать определенную степень владения языком, оно автоматически не означает ни способности составлять грамматически правильные предложения, ни умения пользоваться широким диапазоном грамматических структур.

Насколько важны эти два качества? Все зависит от того, что нужно изучающему язык. Если ему просто хочется общаться на повседневные темы, то концентрироваться надо на достижении беглости.

Но если неродной язык будет применяться в профессиональной или академической среде, правильная грамматика становится очень важной — общение с массой грамматических ошибок может быть воспринято как признак непрофессионализма.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Даже если вы говорите на иностранном языке со множеством грамматических ошибок, будьте уверены — носители языка вас поймут. Ведь меню вы можете прочесть?

Причинами таких ошибок могут быть желание дословно перевести фразу со своего языка («I go in Spain») или непроизвольное переключение с одного языка на другой («I want eat ringo»). Ошибки, неправильное употребление времен, предлогов, множественного числа и артиклей — естественная и даже важная часть процесса обучения.

Однако многие изучающие язык попадают в известную ловушку: они считают, что раз их понимают, значит, их речь совершенна.

Не только сами говорящие закрывают глаза на собственные ошибки. Как указывает в своей книге «Руководство по оценке владения вторым языком» (Handbook of Second Language Assessment) Нивджа де Йонг, старший преподаватель центра лингвистики Лейденского университета, грамматические ошибки обычно не мешают понимать слушающему, сознание которого автоматически редактирует речь говорящего.

По-английски такое предложение, как «У меня 17 лет», звучит неправильно, но тот, у кого английский родной, поймет: говорящий хотел сказать, что ему 17 лет (he is 17 years old).

Более того, друзья и учителя стараются поощрять, а не сдерживать изучающих иностранный язык, что также может вести к раздутому самомнению.

Так когда же мы можем сказать, что говорим на языке? Это всем вопросам вопрос.

Может ли кто-то считать себя умеющим говорить по-испански, если он способен поддерживать разговор, но часто не в состоянии понять носителей языка, поскольку те говорят для него слишком быстро? А если он пользуется только двумя временами и каждое его предложение содержит ошибки?

Определенного ответа «да» или «нет» на этот вопрос часто нет. Чаще всего ответ заключается в том, насколько хорошо говорит человек.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Обычно владение языком измеряется как точностью, так и спектром употребляемых слов и грамматических конструкций

К счастью, система оценки свободы владения языком существует. «Свобода владения языком — абстрактная концепция, так что мы оцениваем те переменные, которые можно выделить», — объясняет Дэниел Морган.

«Два самых надежных фактора — темп речи и продолжительность высказывания. Темп речи показывает, например, сколько слогов в минуту вы произносите. Продолжительность высказывания демонстрирует, сколько в среднем вы можете сказать между паузами», — говорит эксперт.

Де Йонг описывает подсознательный процесс, через который проходит говорящий, прежде чем начать говорить: решение, что сказать, формулирование, как это сказать, и, наконец, правильное произношение всех необходимых звуков.

Говорящему на неродном языке требуется время для перевода своих мыслей на чужой язык. Среди других трудностей — сложности произношения.

На первом этапе точность может отсутствовать, однако надо понимать: достижение беглости в чужом языке — само по себе колоссальный успех.

Разработанная Советом Европы система «Общеевропейские компетенции владения иностранным языком» (Common European Framework of References, CEFR) подразделяет знания и умения изучающих язык на три крупных категории, которые далее делятся на шесть уровней.

Уровни обозначаются так: A1, A2, B1, B2, C1 и C2. «A» соответствует элементарному владению, «B» — самодостаточному, «C» — свободному. Среди знаний и умений для каждого уровня предусмотрены, например, такие:

A1: Способность представиться и представить других, задавать вопросы и отвечать на вопросы о месте жительства, знакомых, имуществе. Способность участвовать в несложном разговоре, если собеседник говорит медленно и отчетливо.

A2: Понимание отдельных предложений и часто встречающихся выражений. Способность обмениваться простой информацией на знакомые или бытовые темы и в простых выражениях рассказывать о себе, своих родных и близких.

B1: Умение общаться в большинстве ситуаций, которые могут возникнуть во время пребывания в стране изучаемого языка. Умение описать впечатления, события, надежды, стремления, планы на будущее, изложить и обосновать своё мнение.

B2: Понимание общего содержания сложных текстов на абстрактные и конкретные темы. Речь достаточно беглая, с непосредственной реакцией, что позволяет общаться с носителями языка без особых затруднений для любой из сторон.

C1: Понимание объемных сложных текстов на различную тематику с распознанием подтекста. Способность создать точное, детальное, хорошо выстроенное сообщение на сложные темы.

C2: Понимание практически всего услышанного и увиденного, способность донести свою точку зрения свободно и высокой точностью, выделяя тонкие оттенки значений даже в самых сложных случаях.

Джерейнт Томас, возглавляющий группу экзаменаторов на Кембриджском тесте устной речи, объясняет: «Мы обращаем внимание на такие вещи, как связность, время отклика на реплику собеседника, умение вести разговор и произношение, но каждая из этих переменных в свою очередь подразделяется еще на несколько. Например, вы можете разбить произношение на ударение и отдельные звуки».

Он подчеркивает, что продвижение по ступеням овладевания языком идет постепенно.

Автор фото, Getty Images

Подпись к фото,

Насколько широк круг тем, которые вы готовы обсуждать на иностранном языке?

Как добавляет Томас, у разных учащихся — разные сильные места: «Встречаются студенты, которые разговаривают очень правильно, но так боятся допустить ошибку, что страдает беглость речи. А бывают студенты, которые с энтузиазмом бросаются говорить на любую тему и довольно бегло, но речь их полна ошибок».

Согласно результатам исследования University of Cambridge English Language Assessment, мотивированному студенту необходимо 200 учебных часов под руководством преподавателя, чтобы перейти с одного уровня на следующий. И ключевое слово здесь — «мотивированному»: изучение иностранного языка у разных людей происходит очень по-разному.

Насколько изучающий язык открыт познанию новых структур? Будет ли он прогрессировать или сочтет достаточным тот базовый уровень грамматики, которым обладает? Будет ли он заниматься упорно и регулярно?

Вывод: между элементарным «The pen is on the table» и написанием хорошей дипломной работы по литературе — большая дистанция.

Категории и уровни CEFR — отличная система для оценки знания иностранного языка, но я считаю, что самая быстрая и жесткая проверка беглости и точности — это ситуации из жизни, разговоры с носителями языка.

Насколько гладка ваша речь? Насколько длинны ваши предложения? Избегаете ли вы некоторых тем и ситуаций, поскольку не знаете нужных слов?

Цепляетесь ли вы за ключевые слова? Удовлетворяет ли вас общее представление, смысл, нежели подробности всей беседы?

Насколько хорошо вы понимаете фильм без субтитров или книгу, когда читаете ее без словаря? Когда вы написали имейл и просите носителя языка вычитать его, как много ошибок он находит?

Что касается меня, хотя мое знание итальянской грамматики серьезно улучшилось за мои девять лет в Италии, как писатель я стремлюсь к безупречности и точности носителя языка.

Пока я не достигла этого уровня, и случаются дни, когда я впадаю в отчаяние, когда кажется, что мне никогда не удастся его достичь.

Но затем я напоминаю себе: изучение иностранного языка — это как вступление в брак. Тебе кажется, что ты знаешь своего партнера, которому надеваешь на палец обручальное кольцо, но это — только начало, и это — обязательство на всю жизнь.

Ева Сандовал — американская писательница с итальянскими корнями, живущая в Италии с 2010 года. Ее заметки о путешествиях, местной кухне и культуре публикуются в Telegraph, CNN Travel, Fodor’s Travel Guides и HuffPost Travel, а также во всевозможных журналах авиакомпаний и дорогих отелей.

Прочитать оригинал этой статьи на английском языке можно на сайте BBC Future.

Центр изучения иностранных языков English-Country

» Центр изучения иностранных языков


«Мы рады приветствовать Вас на нашем сайте. Приглашаем всех на занятия в Инглиш Кантри!


Мы поможем вам выучить язык в дружеской атмосфере и быстро развить навыки общения. Для того, чтобы вы преодолели «языковой барьер» преподаватели используют метод «погружения» в язык.


Курсы по английскому языку — это основное направление нашей работы.


Наши преподаватели — носители языка, помогут вам увлекательно и интересно открыть для себя мир новых знаний.»


Администрация Инглиш Кантри


 


КАЧЕСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ — НАША ЗАДАЧА



 


Изучать языки в Инглиш Кантри значит: добиться успехов в Учебе, в Карьере, снять «языковой барьер» и найти новых друзей!


Учим «без зубрежки», по современным учебникам, в увлекательной форме, интересно преподносим материал!


Преподаватели — носители языка. Маленькие группы!


Мы ценим в наших учителях ответственность, душевность, честность, интеллигентность, доброжелательность и коммуникабельность.


У нас работают преподаватели, которые постоянно совершенствуют свои знания в изучении языков и стремятся передать их своим ученикам!


Обучение иностранным языкам в ENGLISH COUNTRY основано на коммуникативной методике:


80% — разговорная речь, 20% — грамматика


 


Вы можете обучаться в классах, онлайн или с выездом преподавателя к Вам.






СКИДКА*3% при записи на сайте и по социальной карте


СКИДКА 5%


Приходите с другом!


Студентам на обучение в группе** и индивидуально


Пробное занятие для взрослых


(в группе на 30 мин.)



БЕСПЛАТНО


СКИДКА 10%


При оплате за весь курс в группе


Скидки не суммируются, не распространяются на специальные акции.


Скидка при записи на сайте на 1й месяц обучения*


Скидка распространяется на группы от 3х человек**


Занятия в группе из 2х человек сокращаются с 90 до 60 мин.


В стоимость оплаты за 1 месяц входят 8 занятий.


!Постоянно открыт набор для индивидуального обучения, а также по Вашим заявкам формируются группы с носителями языка из США.


Позвоните нам или напишите на [email protected] и мы ответим на все вопросы.


 


Сертификат на обучение — Лучший подарок



ПОДАРОЧНЫЙ СЕРТИФИКАТ


 


Не знаете что подарить?


Лучший подарок — это знания! 


Звоните и заказывайте подарочные сертификаты на курсы английского для ваших любимых, родных, друзей, коллег.


Подробнее: 8(495) 765-25-08


 


НА УРОКЕ


На уроке английского


«В Инглиш Кантри Вы научитесь общаться на иностранных языках, преподаватели требовательны к ученикам, но всегда помогут, объяснят материал, подскажут.


Главная задача — сделать урок интересным, преподнести материал доступно для учеников и Вы сами заметите как шаг за шагом Вам все легче общаться с носителями языка.»





Виды обучения в English-Country:


  • Индивидуальное

  • Индивидуальные пары

  • Занятия с носителями

  • Стандартные группы

  • Мини-группы

  • Корпоративное обучение

  • Ускоренная программа


Условия обучения:


  • На занятия принимаются дети от 3-х лет и взрослые от «нулевого» уровня и выше

  • Количество учеников в группе 2-3 ученика или от 4-х человек(стоимость обучения снижается)

  • Для каждого уровня разработана эффективная программа обучения

  • Индивидуальный подход к каждому ученику

  • Преподаватели — носители языка с Высшим образованием, а также русские учителя с большим опытом работы

  • !Рекомендуем заниматься в группах не менее 2-х раз в неделю по 2 ак. ч.


Уважаемые ученики!


Для успешного изучения языка необходимо:


  • Не пропускать занятия(по возможности)

  • Не опаздывать на уроки

  • Регулярно выполнять домашние задания

  • Разговаривать в классе только на изучаемом языке


 


Центр English-Country оказывает полный спектр услуг по изучению иностранных языков.


Занятия проводят в основном носители из США, а также русские преподаватели, по Вашему желанию.


Все учителя имеют большой стаж работы и необходимые сертификаты. Работа проходит со взрослыми как по  индивидуальной программе, так и в группах. Организованы детские и подростковые группы, занятия в которых проходят по специальным возрастным методикам. Осуществляется корпоративное обучение и подготовка к экзаменам любой сложности.


Вы также можете записаться на индивидуальные занятия с носителем английского языка.


 


Курсы английского:


Помощь в подготовке к международным экзаменам(IELTS, FCE, TOEFL)


Международные экзамены сдаются с целью определить уровень владения иностранными языками.


Полученные сертификаты можно использовать в ВУЗах, международных организациях, предоставляющих гранты на обучение, правительственных или миграционных учреждениях и прочих организациях и комитетах. Как правило, образовательные учреждения и страны ориентируются либо на IELTS, либо на TOEFL.


Необходимо внимательно изучить существующие форматы, требования для сдачи экзаменов и дальнейшие возможности применения полученного сертификата и выбрать подходящий(-ие) для вас, прежде, чем окончательно определитесь, какой именно международный экзамен вы будите сдавать.


Помните, что для учебы, получения рабочей визы и успешного продвижения по карьерной лестнице нужно сдавать разные экзамены(такие как KET и PET, FCE, BEC Higher или CAE, а также MAT, GRE, CPA, CFA, Bar Exam).


Важно правильно определить ваш уровень владения языком и если он ниже необходимого, то прежде, чем переходить на подготовку к сдаче экзаменов, мы рекомендуем сначала поднять ваш уровень и после начать курс занятий для получения сертификата.

Уровень подготовки и практики учителей(более 6 лет в данном направлении), позволяет сравнительно точно определить результат экзаменов до и после занятий.


Мы расскажем вам все секреты экзаменов, а также поможем с выбором центра тестирования, регистрацией и заполнением необходимых документов.

Не стоит рассчитывать на знания, полученные в школе и учебном заведении, тесты на международных экзаменах сложны, разнообразны и таят много ловушек.


Например, средний результат сдачи экзаменов IELTS у наших учеников — 7.


Средний результат сдачи TOEFL — 90 баллов.


Если вы не можете определиться и вам нужна помощь, пишите на [email protected](бесплатная консультация).


Разговорный английский


Разговорный английский клуб


Занятия по разговорному английскому языку проходят как в формате кразговорного клуба, так и в классе.


Прежде всего хотим сказать, что разговорный язык — это живое общение. Умение свободно изъясняться на различные темы с носителями языка предаст вам внутреннюю уверенность в себе и появится больший интерес узнать и изучить новые фразы и выражения.


В разговорном курсе учителя центра English Country проработают с вами простановку беглой речи, понимание речи собеседника, письменные навыки, изучат типовые фразы: Привет, как дела, как пройти…, откуда вы и многие другие(на уровне elementary) и конечно же более сложные(все зависит от ваших знаний), в т.ч. идиомы и устойчивые выражения, american slang.


Наш язык имеет память, и уже через короткий  промежуток времени на подкорке у вас останется множество информации, которую вы сможете произносить не задумываясь — это особенности психики и памяти. Также по необходимости будем прорабатывать наиболее важные для вас моменты, например, общение в деловой поездке, в путешествии, в вашей работе и т.д. Постараемся учиться выражать эмоции, передавать оттенки чувств, нюансы различных ситуаций, точно формулировать мысли. Но достичь такого уровня можно только при огромном желании изучать язык и годы общения.


Постоянно совершенствуя свои знания и переходя с уровня на уровень шаг за шагом, вы обязательно добьетесь результата!


И главное, забудьте про перевод с русского на английский. Вы должны учиться думать на языке, который стремитесь постичь. Как бы не хотелось использовать знания русского языка и с помощью словарика сделать перевод — остановите себя, лучше использовать все слова, которые вы знаете на английском, пусть и не так эмоционально получится текст, зато вы будете думать и мыслить на изучаемом языке — а это очень важно!


Также важно правильно определиться, для чего вы учите язык, какая цель и какие задачи у вас стоят. Это поможет сэкономить время и деньги.

Мы поможем определиться и составим необходимую именно вам программу.


Бизнес английский


В основе бизнес-курса преподаватели English Country используют коммуникативный метод и современные учебники(только актуальные материалы). С учениками они моделируют различные ситуации, составляют диалоги на английском языке, используют статьи из специализированных периодических изданий, обсуждают актуальные темы делового мира, повторяют грамматику.


«Бизнес английский необходим не только сотрудникам иностранных компаний(или будущим сотрудникам), но и во многих российских требуется высокий уровень знаний и грамотное применение языка в деловой сфере.»


В Великобритании и США деловой язык имеет отличия, их необходимо знать и уметь применять, в зависимости от страны-работодателя. Вам потребуется знать, как правильно составить деловое письмо, ведение переговоров, презентаций на английском, владение общей бизнес-терминологией английского языка, работа с деловой документацией, заключение контрактов, отвечать на звонки и прочее.


В зависимости от уровня ваших знаний(желательно не ниже Intermediate), мы разработаем для вас программу и с каждым занятием вы будете расширять свой словарный запас, развивать устную речь и получите необходимые знания для полноценного бизнес общения в различных ситуациях(ведение бизнес переговоров, деловая переписка, работа с документацией, составление деловых писем, уверенное общение с иностранными партнерами и многое другое).


Курс изучения может быть кратким или полным, в зависимости от ваших пожеланий и необходимости.

Примеры тем:


  • Знакомство. Работа. Обязанности. Биография

  • Деловые переговоры по телефону. Деловая переписка. Деловое письмо

  • Презентация компании. Структура. Текущие проекты

  • Деловые контакты. Бизнес-ланчи

  • Бизнес-поездки

  • Переговоры. Презентация позиции компании. Принятие компромисса

  • Реклама и Маркетинг

  • Составление резюме на английском языке

  • Employment

  • E-mail English

  • Aspects of meetings

  • Globalisation

  • и многие другие


Индивидуальные занятия помогут вам наиболее быстро и качественно изучить необходимые материалы и почувствовать себя свободно в бизнес общении.


Английский для детей


Занятия английским языком с ребенком с самого раннего возраста помогают ему быстро освоить, на равне с родным языком, иностранные слова, фразы, выражения и научиться разговаривать без акцента. Мы рекомендуем начинать обучение с 3 лет, т.к в этом возрасте любой новый язык будет запоминаться как родной.


Ребенок еще не достаточно хорошо владеет родным языком и с учетом возрастных особенностей, отличия восприятия информации от взрослого, в форме игры, интерактивных учебных мероприятий, пособий для детей и дружелюбной атмосферы учителя English Country будут учить и помогать ребенку свободно общаться на английском.


Для каждого возраста своя программа. Повышение уровня обучения соответствует возрасту ученика.


Программа обучения усложняется, используются эффективные методы преподнесения информации, современные учебники, интерактив, — адио, — видео материалы.


  • от 3 до 6 лет занятия проходят в игровой форме

  • от 7 до 9 лет изучение грамматики, пополнение словарного запаса, создание позитивного отношения к языку

  • от 10 до 13 лет грамматика, чтение, аудирование, устная речь

  • от 14 до 17 лет повышение уровня знаний, грамматика, чтение, письмо, аудирование (возможна подготовка к экзаменам)


Конечно, каждый ребенок индивидуален и каждому необходим свой подход, и правильно построенная программа обучения.


Для каждого ученика составляется наиболее подходящая и легко осваиваемая программа, в зависимости от поставленных задач.


Каждый ребенок талантлив и его нужно развивать, и давать возможность открыть для себя интересный мир общения на международном языке.



Если вы не можете определиться и вам нужна помощь, пишите на [email protected](бесплатная консультация).


 



 


Полезные советы


Есть несколько уровней владения английским языком:


Starter(Beginner) — нулевой уровень. Это значит, что у вас нулевой словарный запас и полностью отсутствуют навыки чтения, произношения и общения. 


Elementary — вы владеете базовыми навыками чтения и произношения. Можете общаться на простые темы, составлять несложные предложения.


Pre-Intermediate — на этом уровне ваше владение английским языком ниже среднего. Можете общаться и использовать язык в знакомых ситуациях и понимать общий смысл свободной речи без подробностей.


Intermediate — средний уровень. Вы можете понимать свободную английскую речь и общаться с носителями языка в стандартных ситуациях, иногда испытывая трудности.


Upper-Intermediate — вы в состоянии использовать английский в большинстве ситуаций и не испытывать трудности в общих случаях.


Advanced — вам легко общаться на английском, вы легко общаетесь в любой ситуации, как в официальной, так и в неформальной. Адекватно реагируете в стрессовых и деликатных ситуациях. 



языков обучения — Учебный центр

Изучение языка является сложным, время интенсивной задача, которая требует самоотверженности, настойчивости и тяжелая работа. Если вы читаете это, то, вероятно, вам это уже известно.

Вы можете не знать, что существуют стратегии, которые помогут вам учиться более эффективно, чтобы вы максимально использовали свое время и энергию. В этом раздаточном материале сначала объясняются некоторые ключевые принципы, лежащие в основе эффективного изучения языка, а затем описываются действия, которые могут помочь вам применить эти принципы на практике.Используйте эти инструменты для создания стратегического плана обучения, который поможет вам развить языковые навыки.

Ключевые принципы изучения языка

Основы:

Сначала поговорим об основах. Исследования в этой области (называемой в академических кругах «овладением вторым языком») показывают, что есть три ключевых элемента в изучении нового языка.

  • Первый — это понятный ввод , который представляет собой причудливый способ сказать, что вы слышите (слышите или читаете) что-то на новом языке и учатся понимать это.
  • Понятный вывод — второй элемент, и неудивительно, что он означает научиться создавать (говорить или писать) что-то на новом языке.
  • Третий элемент — это просмотр или обратная связь , что в основном означает выявление ошибок и внесение изменений в ответ. [1]

Если отбросить причудливые термины, на самом деле это довольно простые идеи.

Эти три элемента являются строительными блоками вашей языковой практики, и эффективный план обучения максимизирует все три.Чем больше вы слушаете и читаете (вводите), чем больше вы говорите и пишете (выводите), чем больше вы возвращаетесь к тому, что вы сделали, и извлекаете уроки из своих ошибок (обзор и отзывы), тем больше ваши языковые навыки будут расти.

DO : Создайте план обучения, который максимизирует три аспекта изучения языка: понимание (ввод), производство (вывод), а также выявление и исправление ошибок (обзор / обратная связь).

Получить баланс

Изучение нового языка включает слушание, говорение, чтение, письмо, иногда даже новый алфавит и формат письма.Если вы сосредоточитесь исключительно на одном деле, остальные отстанут.

На самом деле это распространенная ошибка изучающих язык. Например, во время учебы легко сосредоточиться на понимании прочитанного, отчасти потому, что письменный язык часто легко доступен — с одной стороны, у вас есть целый учебник, полный его. Это также верно в отношении трех ключевых элементов: сравнительно легко найти источники ввода (например, ваш учебник) и попрактиковаться в их понимании. Но пренебрежение двумя другими ключевыми принципами (вывод и обратная связь / обзор) может замедлить развитие языка.

Вместо этого вам нужен сбалансированный учебный план: сочетание учебных мероприятий, ориентированных как на устную, так и на письменную речь, и уделяющих внимание всем трем ключевым принципам.

DO : Сосредоточьтесь на балансе: практикуйте как устную, так и письменную речь и обязательно включайте все три ключевых принципа — ввод, вывод и обратная связь / обзор.

Ошибки важны

Иногда самой большой проблемой в изучении языка является преодоление собственных страхов: страха сделать ошибку, сказать не то, поставить себя в неловкое положение, не подобрать правильное слово и так далее.Все это совершенно рационально: каждый, кто изучает язык, совершает ошибки, и иногда эти ошибки становятся достоянием общественности.

Дело в том, что вам НЕОБХОДИМО совершать эти ошибки. Один из ключевых принципов изучения языка — это делать ошибки, а затем учиться на них: это и означает обзор и обратная связь. К тому же, если вы не хотите ошибаться, количество используемого вами языка (вашего вывода) значительно сокращается. Другими словами, боязнь ошибиться отрицательно влияет на два из трех ключевых принципов изучения языка!

Так что же вы делаете? Отчасти вам, возможно, придется подтолкнуть себя к , чтобы привыкнуть к ошибкам .Тем не менее, вы также должны искать способы получить с низкими ставками на практике : создавайте ситуации, в которых вам будет удобнее пробовать свой новый язык и совершать эти неизбежные ошибки.

Например, подумайте о том, чтобы найти партнера по учебе, который соответствует вашему уровню языковых навыков. Часто это удобнее, чем заниматься с продвинутым учеником или носителем языка, и их обычно легче найти — у вас целый класс, полный потенциальных партнеров!

DO : Научитесь ценить ошибки и заставляйте себя чувствовать себя более комфортно, совершая ошибки.

DO : Создайте возможности для практики «с низкими ставками», когда вы будете чувствовать себя комфортно, практикуясь и делая ошибки.

Раздвинуть

Изучение нового языка требует изучения ОЧЕНЬ МНОГО материала, поэтому вы хотите использовать свое учебное время как можно эффективнее. Согласно исследованиям в области педагогической и когнитивной психологии, одна из самых эффективных стратегий обучения — распределенная практика . Эта концепция состоит из двух основных компонентов: интервал, который разбивает время обучения на несколько небольших сеансов, и разделение, что означает распределение этих сеансов по времени.[2]

Например, представим, что у вас есть список слов, которые нужно выучить. Сегодня воскресенье, а тест по словарю — в пятницу. Если вы можете потратить всего 30 минут на изучение этого словаря, какой план обучения будет наиболее эффективным?

(A) Занимайтесь 30 минут в четверг.
(B) Занимайтесь по 10 минут во вторник, среду и четверг.
(C) Занимайтесь по 10 минут в воскресенье, вторник и четверг.
(D) Занимайтесь 30 минут в воскресенье.

Если вы посмотрите на общее время, потраченное на обучение, все четыре варианта абсолютно одинаковы.Но исследования показывают, что вариант C — это наиболее эффективный способ управлять своим временем: вместо того, чтобы изучать словарный запас сразу, вы распределяете время на несколько более коротких сессий, а также увеличиваете количество времени между учебными сессиями. . (И да, именно поэтому зубрежка — не лучший учебный план!)

DO : Разделите свое учебное время на более короткие части и распределите эти занятия по времени.

Увеличьте объем памяти

Память — важная часть любого вида обучения, и эффективное запоминание тесно связано с успехом на уроках иностранного языка.[3] Но если вы плохо запоминаете, не отчаивайтесь! Хотя люди часто думают о памяти как о фиксированном качестве, на самом деле это навык, который можно улучшить с помощью целенаправленной практики.

Существует большое количество исследований того, как работает память, а также широкий спектр стратегий для улучшения памяти. Например, научные эксперименты показывают, что наша кратковременная память может одновременно хранить не более 7 единиц новой информации. Поэтому, если вы работаете над длинным списком новых словарных слов, начните с разбивки его на более мелкие части и изучайте по одному более короткому разделу за раз.Кроме того, исследования также показывают, что наиболее эффективными являются методы обучения, основанные на воспоминаниях. Это означает, что активные попытки вспомнить информацию более эффективны, чем простой просмотр информации; по сути, самотестирование поможет вам больше, чем перечитывание заметок. [4]

Лучший способ начать работать над своей памятью — это использовать методы, которые, как вы уже знаете, работают на вас. Например, если ассоциирование слова с изображением эффективно для вас, вам следует включить изображения в свой словарный запас. Однако, если вы не знаете, с чего начать, вот формула для «новичков» для запоминания нового слова: используйте слово не менее пяти раз в первый день, когда вы его выучите, затем несколько раз в течение недели, по крайней мере, один раз каждый день.

Если вас интересуют другие советы по улучшению памяти, ознакомьтесь с нашим ресурсом по стратегиям запоминания.

Помимо выяснения того, какие техники запоминания подходят вам лучше всего, также важно активно защищать свою память. Например, было показано, что переживание сильных эмоций резко снижает способность запоминать несвязанный контент.(Так что, если вы только что посмотрели фильм ужасов, вероятно, сейчас не лучшее время для повторения словарного запаса!)

Чтобы максимально использовать время учебы, вот список распространенных «убийц памяти», которых следует избегать:

Стресс и тревога : Как и другие сильные эмоции, стресс и тревога резко снижают вашу способность создавать новые воспоминания и вспоминать информацию.

Информационная перегрузка : Обучение в течение нескольких часов может показаться отличной идеей, но на самом деле это действительно неэффективное использование времени.Фактически, короткий перерыв каждые 30 минут помогает улучшить концентрацию внимания, а через 2 часа вам следует подумать о смене темы.

Усталость : Чем больше вы устали, тем менее эффективна ваша память. Хроническое недосыпание особенно пагубно, поэтому ночные занятия могут принести больше вреда, чем пользы!

Многозадачность : Как вы могли заметить, все эти «убийцы памяти» также мешают сосредоточиться. Многозадачность, вероятно, является наиболее частым источником отвлечения внимания.На самом деле, вот отличное практическое правило для защиты вашей памяти: если вы не должны делать это во время вождения, то не должны делать это во время учебы. (Да, это означает, что выпивка, текстовые сообщения и просмотр Netflix «в фоновом режиме» — это НЕТ. )

DO : улучшите запоминание, разбивая информацию на небольшие части и изучая их по одному, а также используя стратегии, основанные на припоминании, такие как самотестирование.

DO : Сосредоточьтесь на защите и улучшении своих навыков запоминания и включите в свой учебный план методы запоминания, которые лучше всего работают для вас.

Vocab — это король

Хотите узнать секрет? Словарь важнее грамматики.
ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ: Это НЕ означает, что грамматика не важна. Без грамматики вы не будете знать, как использовать свой словарный запас, поскольку грамматика говорит вам, как объединять слова в предложения. И очевидно, что если вы изучаете иностранный язык, вам нужно будет изучить ВСЕ материалы, чтобы хорошо учиться, и это обязательно будет включать грамматику.
Чем больше словарный запас вы знаете, тем быстрее вы сможете улучшить свои языковые навыки.Причина проста: понимание большего количества слов напрямую приводит к большему количеству входных данных, создание большего количества слов означает больше результатов, а большее количество результатов означает больше возможностей для обратной связи. Кроме того, когда вы общаетесь с носителями языка, словарный запас более полезен для общения, чем грамматика. Умение произносить слова поможет донести ваш смысл, даже если то, что вы говорите, не совсем грамматически. [5]

Конечно, для того, чтобы свободно говорить на новом языке, в конечном итоге вам потребуются сильные грамматические навыки.Но опять же, это то, с чем поможет сильный, хорошо развитый словарный запас. Поскольку грамматика диктует отношения между словами и фразами, понимание этих более мелких компонентов (также называемых словарным запасом) поможет улучшить ваше понимание того, как работают эти грамматические отношения.

DO : Составьте учебный план с упором на словарный запас.

Мероприятия

Теперь, когда мы поговорили об общих принципах, которые вы должны использовать при изучении языка, давайте сосредоточимся на занятиях: практических советах, которые помогут вам найти новые способы улучшить свои языковые навыки!

Найдите реальные источники

Поскольку один из трех основных компонентов изучения языка — это ввод, ищите способы познакомиться с языком, который вы изучаете, насколько это возможно. Но это не означает, что нужно читать больше учебников (если только ваш учебник не является увлекательным чтением, которое вам нравится). Вместо этого ищите «аутентичные» примеры языка, то, что вам действительно понравится и с нетерпением ждете возможности попрактиковаться, даже если вы не понимаете каждое слово!

Вот несколько примеров для начала:

Газетные статьи, журналы и блоги : Многие из них находятся в свободном доступе в Интернете, и после того, как вы попробуете прочитать их несколько раз, вы легко сможете перевести ключевые части, чтобы проверить свое понимание.Найдите тему, которая вам уже интересна, и следите за ней с помощью приложения для чтения новостей!

Книги : детские книжки с картинками и книги, которые вы читали ранее на своем родном языке, легко подойдут для начинающих со средним / продвинутым уровнем. В библиотеке часто есть отличные варианты, доступные бесплатно!

Телешоу и фильмы : попробуйте в первый раз посмотреть их без субтитров, начиная с ~ 15-минутных сегментов. Еще один отличный вариант — сначала смотреть без субтитров, затем с субтитрами на языке, который вы изучаете, а затем, наконец, с субтитрами на вашем родном языке, если они вам нужны.Мыльные оперы также являются отличным вариантом (особенно если вам нравится много драмы!), Поскольку сюжетные линии часто объясняются несколько раз.

Песни : Музыка, особенно популярные песни, особенно хорошо подходят для языковой практики, поскольку вы, вероятно, запомните те, которые вам нравятся. Попросите совета у учителя или носителя языка, если вам не удается найти хорошие примеры. Детские песни также могут быть забавным инструментом для тренировки.

Подкасты и аудиокниги : есть много вариантов для всех языков, и в качестве бонуса вы часто будете знакомиться с местными новостями и культурными темами.Для начала мы рекомендуем этот сайт, на котором есть отличный список подкастов для разных языков.

Кроме того, подумайте о том, чтобы изменить некоторые настройки мультимедиа, чтобы «увеличить» вашу повседневную речь. Например, изменение местоположения и языковых предпочтений в Facebook и LinkedIn заставит вас взаимодействовать с языком, который вы изучаете, даже если вы (в основном) зря тратите время.

Наконечники для профессионалов

Повысьте эффективность этого занятия, используя следующие предложения!

Притормози : Если вы слушаете подкаст или аудиокнигу, попробуйте немного снизить скорость: 0.75x — распространенный вариант, и замедленный звук по-прежнему звучит не слишком странно. Кроме того, часто делайте перерывы, чтобы лучше понять то, что вы только что услышали.

Объедините свои чувства : Во многих случаях вы можете комбинировать типы ввода, чтобы создать более благоприятную среду обучения: чтение и прослушивание текста одновременно может помочь вам улучшить понимание. Например, для телешоу и фильмов включите субтитры на одном языке. Другие варианты включают:

  • Новости радио часто имеют как аудио, так и стенограммы, доступные в Интернете, особенно для материалов, которым несколько дней назад.
  • Amazon’s Kindle предлагает функцию «иммерсивного чтения», которая синхронизирует аудиокниги с текстом.
  • Выступления

  • TED проходят на разных языках и часто включают интерактивную стенограмму.
  • Если вы студент ESL, на веб-сайте ESL Bits есть отличные ресурсы, которые связывают чтение и прослушивание, а также регулируемую скорость звука!

Подключайтесь : Чтобы сделать эту стратегию максимально эффективной, найдите источник, который вам действительно нравится, и постарайтесь использовать его только на том языке, который вы изучаете.Наличие программы, которая вам нравится, поможет вам сохранить мотивацию. Например, если вы любите подкасты / радиопередачи, такие как «Radiolab», и изучаете испанский язык, посмотрите «Radio Ambulante».

Удерживать теневые разговоры

Ключевой частью изучения нового языка является тренировка слуха. В отличие от письменной речи, устная речь не имеет тех же контекстных подсказок, которые помогут вам расшифровать и разделить слова. К тому же, помимо сленга и идиом, носители языка склонны «смешивать» слова вместе, что еще больше сбивает с толку изучающих язык! [6] Отчасти поэтому так полезно слушать реальные источники (см. предыдущее действие).

Однако даже начинающие изучающие язык могут извлечь выгоду из так называемого разговорного слежения. По сути, это означает повторение разговора дословно, даже если вы не знаете, что означают все слова. Это поможет вам привыкнуть к ритму и шаблонам языка, а также научиться определять отдельные слова и фразы из более длинных фрагментов разговорной речи. Еще одна отличная стратегия включает в себя практические беседы, когда вы создаете воображаемые беседы и репетируете их несколько раз.

Обе эти стратегии — отличные способы помочь вам выучить и сохранить новый словарный запас, а также они увеличивают ваш языковой результат в условиях практики с низкими ставками!

Пример . Если у вас есть домашнее задание, которое включает просмотр аудио- или видеоклипа, сделайте несколько дополнительных шагов, чтобы получить максимальную пользу:

  • После того, как вы прослушали клип один раз, затените разговор короткими фрагментами (подумайте, ~ 20-30 секунд). Сосредоточьтесь на максимально точном воспроизведении слов, уделяя пристальное внимание ритму, интонации и темпу.
  • Как только вы сможете точно затенять весь клип, сосредоточьтесь на понимании смысла материала и ответьте на любые домашние вопросы, связанные с клипом.
  • Теперь используйте тот же словарь, чтобы создать новый разговор: подумайте, что вы хотели бы сказать в реальной жизненной ситуации, подобной этой, и практикуйте это, пока не сможете уверенно ответить на любую сторону разговора.

Стать коллекционером

Поскольку расширение словарного запаса так важно, определение новых слов является большим приоритетом.Это особенно верно, когда вы находитесь в условиях погружения (учитесь за границей и т. Д.), Но это также то, чем вы можете заниматься регулярно, даже когда находитесь дома.

По сути, вам нужно собирать слова: каждый раз, когда вы встречаете новое слово, вы хотите захватить его, записав каким-либо образом. Самый простой способ сделать это — в небольшой карманной записной книжке, но вы также можете сделать заметку в своем телефоне, отправить текст или электронное письмо самому себе или даже записать, как вы это произносите. Главное — уловить слово как можно быстрее и проще.Кроме того, не беспокойтесь об орфографии или определениях сейчас: вы разберетесь с ними позже.

Какой бы ни была ваша записывающая система (ноутбук, телефон, голосовая заметка и т. Д.), Это только первая часть процесса сбора. Затем вам нужно будет просмотреть каждое записанное вами слово. Это то, что вы будете делать на регулярной основе, так что вы действительно можете использовать слова, которые вы записали. В зависимости от того, сколько новых слов вы собираете, это может быть каждый день, каждые несколько дней или раз в неделю.Это время, когда вы найдете правильное написание, запишите определение, возможно, найдете пример и так далее.

Чтобы сделать этот процесс как можно более эффективным, вы также хотите иметь какую-то систему, которая поможет вам записывать и организовывать вашу коллекцию слов. Если вам нравятся бумажные методы, то карточки можно легко упорядочить по ящикам для карточек, хотя вы, возможно, захотите включить несколько вкладок с разделителями в алфавитном порядке, чтобы помочь себе оставаться организованным. Однако цифровые инструменты особенно полезны с такого рода информацией, и существует множество приложений, которые могут помочь вам организовать большой словарный запас.Но вам не нужно красивое приложение или программа: простая таблица также отлично подходит для большинства случаев.

Наконец, вы также хотите использовать свою коллекцию слов! Вам не только нужно выучить новые слова после того, как вы их добавите, вам также потребуется регулярно просматривать старые слова, чтобы поддерживать свой словарный запас. Это еще одно место, где сияют цифровые инструменты, поскольку в любое время легко получить доступ ко всей коллекции, что упрощает регулярное изучение и просмотр. В любом случае убедитесь, что вы включаете рецензирование вместе с изучением новых слов.

Четыре основных этапа сбора слов

  1. Новые слова. Слушайте их в классе, ищите их в разговорах, находите в своих «подлинных источниках» и т. Д. Записывайте их в данный момент, не слишком заботясь о написании и определениях.
  2. Пересмотрите свои новые слова. Установите распорядок, чтобы вы регулярно «опустошали» свой записывающий инструмент и добавляли новые слова в свою коллекцию.
  3. Запишите и систематизируйте свою коллекцию. Создайте организованную систему для своей коллекции; Общие инструменты включают приложения для цифровых карточек, электронные таблицы и традиционные каталожные карточки.
  4. Используйте свои слова! Убедитесь, что вы изучаете новые слова, а также периодически просматриваете старые слова.
Наконечники для профессионалов
  • Если вы изо всех сил пытаетесь найти новые слова для сбора или если вы чувствуете себя подавленным количеством слов, которые вы можете собрать, то попробуйте работать «в обратном направлении». Вместо того чтобы искать новые слова на изучаемом языке, подумайте о пробелах в своем словарном запасе. Например, подумайте о темах, которые вы часто обсуждаете на своем родном языке.Вы знаете, как говорить об этом на языке, который вы изучаете? Хобби и другие занятия часто являются отличным началом.
  • Если вы изучаете иностранный язык, вы можете использовать ту же систему сбора слов, чтобы выучить и пересмотреть заданный словарный запас. Рассмотрите возможность цветового кодирования или пометки слов, связанных с классом, если вы хотите уделить этим словам дополнительное внимание. Если вы используете приложение для цифровых карточек, вы можете создать разные «наборы» карточек, чтобы упорядочить их.

Карточка zen

Карточки — один из наиболее распространенных инструментов, используемых изучающими язык. Для этого есть веская причина: их легко переносить, они отлично подходят для заучивания коротких фрагментов информации (например, новых слов) и при правильном использовании представляют собой отличную стратегию обучения на основе воспоминаний. Однако с карточками есть проблемы. Например, слишком легко потратить много времени на создание детально проработанных карточек, а затем потратить сравнительно мало времени на их использование! Следующие советы описывают способы стратегического и эффективного использования карточек.

Меньше значит больше

Чем больше времени вы тратите на создание карточек, тем меньше времени вы тратите на их использование … но если вы не делаете карточки, то вам нечего будет использовать. Смысл этого парадокса в том, что вы хотите свести к минимуму время и усилия, которые вы вкладываете в процесс настройки карточки. Это ситуация, когда перфекционизм может действительно навредить вам: если вы сосредоточитесь на создании абсолютно «идеальных» карточек, вы на самом деле просто зря теряете время.

Точно так же вы также хотите минимизировать объем информации, которую вы помещаете на каждую карточку.Карточки не должны быть страницами заметок меньшего формата, особенно при использовании их для словарного запаса. Вместо этого на каждой карте должно быть достаточно информации, чтобы проверить вашу память. Вместо того, чтобы содержать много деталей, хорошая флеш-карта будет служить «подсказкой», которая активирует вашу память. Таким образом, вы заставляете свой мозг работать над производством информации, которая помогает создавать и поддерживать сильные воспоминания.

Смешай

Другая распространенная проблема с карточками состоит в том, что они способствуют механическому запоминанию, так что информация отделяется от контекста.Но в реальной жизни вы будете использовать свой словарный запас в самых разных контекстах. Только отработка словарного запаса с помощью механических упражнений может в конечном итоге замедлить вас, когда вам действительно нужно использовать слова. [7]

Одним из примеров этого является феномен «перевода»: вместо того, чтобы научиться связывать новые слова с их значениями, они становятся ассоциированными со словом на вашем родном языке. Если вы все время переводите дословно в уме, то на понимание и общение уходит гораздо больше времени. Отличный способ уменьшить эту проблему — изменить тип подсказок, используемых на вашей карточке: вместо написанных слов вы можете представить значение новых слов картинкой, а для цифровых карточек вы даже можете использовать аудиофайлы.

Пример : Представьте, что начинающий студент (носитель английского языка) узнает, что арабское слово для обозначения двери — «баб» (باب). Она могла бы сделать несколько разных карточек для этого слова:

  • Традиционная флешка: на одной стороне написано слово на арабском, а на другой — на английском.
  • Аудиокарта (цифровая): устное арабское слово с одной стороны и устное слово по-английски с другой.
  • Флешкарта-пиктограмма: изображение двери с одной стороны и слово, написанное на арабском языке с другой.

Вы также можете комбинировать эти типы для создания различных карточек в гибридном стиле.Еще раз, не пытайтесь делать сложные, идеальные карточки — просто то, что заставит вас ассоциировать слова со значениями, а не только с их переводами. Не все ваши карточки должны использовать незаписанные подсказки, но это отличный способ добавить разнообразия и предотвратить «переводческую» память.

Кроме того, обязательно попрактикуйтесь в использовании обеих сторон карточек в качестве подсказок. Другими словами, если вы уже просмотрели набор карточек, начиная с английской стороны, переверните стопку в следующий раз, когда воспользуетесь ею, чтобы вам подсказали язык, который вы изучаете.

Вы также можете избежать ошибок, связанных с механическим запоминанием, если будете практиковаться в использовании слов в контексте. Например, в дополнение к проверке себя с каждой карточкой, продолжайте это, используя слово в предложении. Это особенно хорошо для слов, которые вы уже выучили и сейчас проверяете. Вы также можете превратить это в игру, в которой вы составляете предложения в стиле «безумный», случайным образом вытягивая карты и комбинируя их. Если вы работаете с партнером или учебной группой, вы также можете использовать карточки, чтобы играть в игры, такие как шарады или Pictionary.

Сделай это привычкой

В конечном счете, карточки — это всего лишь инструмент, хотя и идеально подходящий для словарной практики. И, как и в любой другой практике, чем больше времени вы потратите, тем лучше будут ваши результаты: карточки лучше всего работают при частом и постоянном использовании. Если вы хотите получить от своих карточек максимальную отдачу, сделайте их регулярной привычкой. Вот несколько советов, о которых следует помнить:

Маленькие подходы, много повторений : Чтобы улучшить запоминание при отработке новых слов, создайте наборы из 7 карточек или меньше и практикуйте каждый набор несколько раз, прежде чем переходить к следующему.Кроме того, не забудьте разделить сеансы флеш-карточек, и после того, как вы просмотрели набор слов, отложите его на день или два, прежде чем просматривать его снова.

Повышение портативности : Убедитесь, что вы в полной мере пользуетесь портативностью карточек. Если вы используете бумагу, подумайте о том, чтобы использовать связующее кольцо и дырокол, чтобы хранить небольшие наборы вместе. Вы также можете использовать карточки меньшего размера: поскольку вы будете делать простые карточки (минимализм!), Вы, вероятно, могли бы разрезать обычную учетную карточку размером 3 x 5 дюймов пополам (или даже на четверти), и при этом у вас все еще оставалось бы более чем достаточно места! Даже если вы используете полноразмерные бумажные карточки, вы увеличиваете портативность, выбирая количество, которое вы берете с собой. Помните, что вам нужно распределить подходы и повторения, поэтому нет необходимости постоянно носить с собой все карточки. Если вы используете цифровые инструменты, поищите приложения, которые можно синхронизировать со всеми вашими устройствами: телефоном, планшетом, компьютером, Интернетом и т. Д.

Потраченное впустую время : Поскольку карточки очень портативны, они являются отличным способом превратить потраченное впустую время в полезное время. Сколько времени вы проводите в автобусе? Как насчет того, чтобы стоять в очереди в продуктовом магазине или ждать встречи в Campus Health? Вместо того, чтобы проверять свою ленту в Twitter или заходить в Facebook, откройте приложение с карточками (или вытащите стопку карточек) и сделайте быстрый просмотр словаря.Если вы делаете небольшие подходы, то вы не займет много времени, и вы только что увеличили количество повторений в течение дня!

Создайте распорядок : Привычки сильны. Установив шаблон поведения, вы обнаруживаете, что делаете это, даже не задумываясь. Так что подумайте, как вы можете создать распорядок дня для использования своих карточек. Найти и использовать «потраченное впустую» время — хорошее начало, особенно если у вас есть ежедневные поездки на автобусе. Как насчет того, чтобы каждое утро уделять 5 минут повторению словарного запаса, пока вы пьете кофе? Или сделать это первым делом после ужина, когда вы закончите есть? Как только вы найдете способ сделать словарные карточки частью своей повседневной жизни, вы сможете использовать силу привычки, чтобы пополнить свой словарный запас.

Периодический обзор : После того, как вы выучили новые слова, вы не закончите с этими карточками — вместо этого используйте их, чтобы сохранить свой словарный запас. Каждую неделю случайным образом выбирайте несколько слов для обзора. Вы можете делать обзорный набор один раз в день, или слова для обзора можно смешивать с вашими текущими учебными наборами (это отличный способ сохранить ваш набор слов сильным!).

Развлекайся

Изучение нового языка — это большая работа, но не это же в первую очередь побудило вас начать его изучение, верно? Вместо этого вы, вероятно, захотите поехать или поработать за границей, или иметь возможность поговорить с людьми из других стран, возможно, даже изучить литературу или историю . .. Что бы вы ни интересовали в этом языке в первую очередь, это, вероятно, намного веселее, чем все это учится.

Вот в чем дело: всякий раз, когда вы можете сделать что-то, что связывает вас с причинами, которые мотивируют вас изучать новый язык, или вы находите что-то новое и захватывающее в языке, который вы изучаете, или в культурах, которые его используют, используйте свое волнение чтобы повысить вашу мотивацию. Это то, что будет поддерживать вас, и такая настойчивость является ключевым фактором успеха в изучении языка. [8]

Но помимо сосредоточения на том, что вам нравится, вы также можете сознательно создавать веселые социальные мероприятия, которые также помогут вам улучшить свои языковые навыки.Например, попробуйте организовать «тематический» ужин и вечер фильмов с друзьями, которые изучают один и тот же язык. Создайте среду «мини-погружения»: смотрите фильмы на том языке, который вы изучаете, готовьте настоящую кухню и старайтесь говорить только на своем новом (общем!) Языке. Это отличный способ получить настоящую практику с низкими ставками. (К тому же это отличный повод для вечеринки!)

Расставание

Помимо этого раздаточного материала, есть много ресурсов, которые помогут вам в достижении ваших целей в изучении языка.

  • Если вы посещаете языковой класс, ваш профессор, TA и / или другие преподаватели часто дают отличные советы по стратегиям обучения — помимо своего опыта преподавания, в какой-то момент они изучали новый язык, как и вы. !
  • Обратите внимание на то, что предлагает языковой отдел: возможно, есть программа взаимного обучения, или столы для разговоров (также известные как «часы языкового кофе»), или культурные мероприятия, которые могут быть отличными достоверными источниками для практики (и увлекательными стимулами для мотивации).У языковых отделов также часто есть онлайн-ресурсы, поэтому обязательно загляните на их веб-сайты.
  • Поищите другие организации университетского городка, которые предлагают ресурсы для изучения языков, например, глобальные исследования и студенческие группы.

Языковые факультеты, программы и учебные программы UNC

Консультации по работам

Мерфи, Т. (1998). Жаждущий языка !: Введение в изучение языка с удовольствием и самооценкой. Япония: Языковой дом MacMillan.

Данлоски, Дж., Роусон, К. А., Марш, Э. Дж., Натан, М. Дж., И Уиллингем, Д. Т. (2013). Улучшение обучения студентов с помощью эффективных методов обучения, перспективных направлений когнитивной и педагогической психологии. Психологическая наука в интересах общества, 14 (1), 4-58.

Браун, Х. Д., и Гонзо, С. Т. (1995). Чтения по овладению вторым языком. Энглвуд Клиффс, штат Нью-Джерси: Регенты Prentice Hall.

О’Мэлли, Дж. М., Шамот, А. У. и Кюппер, Л. (1995). Стратегии аудирования при освоении второго языка.Чтения по овладению вторым языком, 138–160.

Оксфорд, Р., Круколл, Д. (1989). Исследование стратегий изучения языка: методы, выводы и учебные вопросы. Журнал современного языка, 73 (4), 404-419.

Нунан, Дэвид. Преподавание и изучение второго языка. Heinle & Heinle Publishers, 7625 Empire Dr., Флоренция, KY 41042-2978, 1999.

Сын, Л. К., и Саймон, Д. А. (2012). Распределенное обучение: данные, метапознание и образовательные значения.Обзор педагогической психологии, 24 (3), 379-399.


[1] Brown & Gonzo, 1995; Эллис, 1997; Нунан, 1999

[2] Данлоски и др., 2013; Сын и Саймон, 2012

[3] Oxford, R., & Crookall, D. (1989). Исследование стратегий изучения языка: методы, выводы и учебные вопросы. Журнал современного языка, 73 (4), 404-419.

[4] Данлоски и др., 2013 г.

[5] Мерфи Т. (1998). Жаждущий языка !: Введение в изучение языка с удовольствием и самооценкой.Япония: MacMillan Languagehouse.

[6] Нанн, 1999; Мерфи, 1998

[7] Нунан, 1999; Оксфорд и Круколл, 1989

[8] Нунан, 1999; Oxford & Crookall, 1989, Brown & Gonzo, 1995.


Эта работа находится под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4. 0 License.
Вы можете воспроизвести его для некоммерческого использования, если вы используете весь раздаточный материал и указали источник: Учебный центр, Университет Северной Каролины в Чапел-Хилл

Если вам нравится использовать наши раздаточные материалы, мы ценим вклад в благодарность.

Сделать подарок

Изучение языка — 10 вещей, которые вам нужно знать | Языки

1. Ставьте перед собой конкретные цели

Вы решили выучить другой язык. Что теперь? Во время нашего недавнего живого чата наши участники первым советом были спросить себя: чего вы хотите достичь и когда? Донаван Уайт, вице-президент по предпринимательству и образованию в Rosetta Stone, говорит: «Изучение языка лучше всего, если разбить его на достижимые цели за несколько месяцев.Это гораздо более мотивирующе и реалистично ».

Возможно, вы начнете испытывать безумный оптимизм, но стремление к свободному владению языком — не обязательно лучшая идея. Фил Макгоуэн, директор Verbmaps, рекомендует сделать эти цели осязаемыми и конкретными: «Почему бы не поставить себе цель прочитать газетную статью на изучаемом языке, не заглядывая в словарь?»

2. Напомните себе, почему вы изучаете

Это может показаться очевидным, но точно понять, почему вы хотите выучить язык, действительно важно.Алекс Роулингс, учитель языка, который сейчас изучает свой 13-й язык, говорит: «Мотивация — это обычно первое, что нужно сделать, особенно среди студентов, которые учатся сами». Чтобы сохранить импульс, он предлагает записать 10 причин, по которым вы изучаете язык, и прикрепить их к началу файла, который вы используете: «Я обращаюсь к ним во времена неуверенности в себе».

3. Сосредоточьтесь на том, что вы хотите изучить

Часто дискуссия о том, как выучить язык, переходит в дискуссию о так называемых традиционных подходах v tech.По мнению Аарона Рэлби, директора Linguisticator, эти дебаты упускают из виду суть: «Вопрос не столько в онлайн или офлайн или приложении против книги. Скорее, это должно быть как мы можем собрать необходимые элементы языка для конкретной цели, представить их в удобной для пользователя форме и предоставить учащимся средства для понимания этих элементов ».

Принимая участие в том или ином методе или подходе, подумайте о сути этого стиля или технологии. «В конечном итоге, — говорит он, — обучение происходит внутри вас, а не снаружи, независимо от того, компьютер ли это, книга или учитель перед вами.”

4. Читайте для удовольствия

Для многих участников дискуссии чтение было не только отличным средством достижения прогресса, но и одним из самых полезных аспектов обучения. Алекс Роулингс объясняет, что чтение для удовольствия «знакомит вас со всеми видами лексики, которые вы не найдете в повседневной жизни, и нормализует непонятные и сложные грамматические структуры. Первая книга, которую вы когда-либо закончите на иностранном языке, — это грандиозное достижение, которое вы запомните надолго.”

5. Учите словарный запас в контексте

Запоминание словарных списков может быть сложной задачей, не говоря уже о потенциально скучной. Эд Кук, соучредитель и исполнительный директор Memrise, считает, что ассоциация является ключом к сохранению новых слов: «Отличный способ пополнить словарный запас — убедиться, что списки, которые вы изучаете, составлены из ситуаций или текстов, которые вы испытали сами, так что контент всегда актуален и связан с предысторией ».

6.Игнорируйте мифы: возраст — это всего лишь число

Вы — одноязычный взрослый: соскучились по языковой лодке? Ралби утверждает, что «ключевой языковой миф состоит в том, что взрослому труднее». Взрослые и дети могут учиться по-разному, но это не должно удерживать вас от приверженности изучению другого языка. «Языки одновременно органичны и систематичны. В детстве мы изучаем языки органически и инстинктивно; став взрослыми, мы можем изучать их систематически ».

Если вы все еще не уверены в своих шансах, Ралби предлагает черпать вдохновение у ранних филологов и основоположников лингвистики, которые «выучили десятки языков до энциклопедических уровней во взрослом возрасте».

7. Измените свой родной язык.

Может быть, говорить на вашем родном языке — это ваша вторая натура, но это не обязательно означает, что вы хорошо его понимаете. Керстин Хаммес, редактор блога Fluent Language Blog, считает, что вы не сможете добиться хороших результатов во втором языке, пока не поймете свой собственный. «Я думаю, что понимание вашего родного языка и того, как он работает в целом, очень важно, прежде чем вы начнете усваивать кучу иностранных фраз».

8.Не стоит недооценивать важность перевода

На разных этапах процесса обучения могут потребоваться разные подходы. Ребекка Браун, старший преподаватель кафедры германистики в Ланкастерском университете, когда вы достигли определенного уровня владения языком и можете сказать довольно много и довольно точно, говорит, что для вас характерно замедление прогресса. «Перевод, — говорит она, — является таким важным упражнением, которое поможет вам преодолеть определенное плато, которого вы достигнете как изучающий язык. .. Упражнения по переводу не позволяют перефразировать и вынудить учащегося перейти на следующий уровень ».

9. Остерегайтесь беглости речи

Многие участники дискуссии с осторожностью относились к слову F. Хаммес утверждает, что не только трудно определить, что такое беглость, но «как цель она намного больше, чем она того заслуживает. Изучение языка никогда не прекращается, потому что это изучение культуры, личностный рост и бесконечное совершенствование. Я считаю, что именно здесь учащиеся ошибаются ».

10.Перейти туда, где говорят на этом языке

Возможно, это не вариант для всех, но Браун напоминает нам, что «если вы серьезно относитесь к изучению языка и получаете прямое удовольствие от того, что вы узнали, вам нужно пойти туда, где этот язык говорится».

Путешествие и жизнь за границей могут дополнять обучение в классе: «Книги и глагольные таблицы могут быть самым простым способом убедиться, что вы познакомитесь с языком дома, но люди и культура намного превзойдут их, как только вы доберетесь до страна, в которой говорят на вашем языке.

Читайте полное обсуждение здесь .

Прочитайте больше историй:

Мне нужна таблица глаголов, я не могу выучить испанский только на смартфоне

Намного сложнее, чем ABC: изучение кириллицы

Забудьте французский, Русский язык любви

Научитесь изучать иностранный язык

Как и математика, астрономия и многие другие предметы, изучение иностранного языка — это кумулятивный процесс.То, что вы узнаете во время одного урока или учебного занятия, будет основано на том, что вы узнали ранее. Если вы непоследовательны или не успеваете за учебой, вам не удастся разработать строительные блоки, необходимые для прочной основы изучения языка. Когда вы изучаете иностранный язык, важно, чтобы вы выучили то, что преподносится изо дня в день. Ниже мы рассмотрим наиболее эффективные советы и стратегии изучения иностранного языка, поскольку они относятся к четырем основным аспектам изучения языка: аудированию, разговорной речи, чтению и письму.

Аудирование и произношение

  • Слушайте
    Звук — это основа общения на всех разговорных языках. Какой бы язык вы ни выбрали, необходимо, чтобы вы (1) научились слушать, когда на нем говорят, и (2) научились правильно произносить слова на этом языке. Изучение того, что слушать, когда на этом языке говорят носители языка, является ключом к тому, чтобы научиться правильно произносить слова на этом языке.
  • Правильное произношение
    Одна из самых больших ошибок, которые совершают новички, пытаясь выучить новый язык, — это жертвовать точностью ради скорости. Правильное произношение требует не только практики, но и терпения. Притормози и научитесь правильно делать движения губами и языком. Когда вы говорите, убедитесь, что вы правильно произносите слова.
  • Практика ведет к совершенству
    Что касается (1) изучения того, что нужно слушать, и (2) правильного произношения, ничто не заменит практики.Лучший способ улучшить свою способность критически слушать и правильно произносить слова — это слушать язык, на котором говорят носители языка в реальных условиях. Слушайте носители языка, записи, кассеты, фильмы и телешоу. Повторяйте то, что вы слышите, как можно точнее, воспроизводя слова, фразы и предложения.
  • Слушайте смысл
    Помимо изучения того, что нужно прислушиваться к произношению, прислушивайтесь к значению.Когда вы понимаете, о чем говорите, ваша способность понимать, а также ваше произношение улучшаются.
  • Слушайте сами, говорите
    Недостаточно слушать, как носители языка говорят на этом языке. Вам также нужно слушать, как вы говорите на этом языке. Запишите, как вы произносите слова и говорите на языке. Сравните свое произношение слов, фраз и предложений с произношением носителей языка. Повторяйте это упражнение снова и снова, пока ваше произношение не приблизится к произношению носителей языка.

Разговорная

  • Ориентация на точность
    Новички в изучении языка склонны жертвовать точностью ради скорости. Проще говоря, они говорят быстрее, чем умеют. При этом у них формируется привычка к неправильному произношению. Эта привычка имеет тенденцию быть наиболее сильной среди тех, кто достаточно понимает язык, чтобы говорить немного разговорно, но не бегло. Замедляйтесь, обращайте внимание и правильно произносите каждое слово. Когда вы научитесь правильно говорить, ваша способность говорить быстрее станет естественной.
  • Выучить правильную структуру предложения
    Полезно знать большой словарный запас, если только вы не можете использовать его для формирования значимых фраз и предложений. Найдите время, чтобы выучить правильную структуру предложения и использование слов.
  • Практика разговорной речи
    Практика — ключ к тому, чтобы научиться говорить на любом языке. Если вы слушаете язык и говорите на нем постоянно, это приведет к свободному владению языком. Читая язык, по возможности читайте вслух.Общайтесь с другими (желательно с носителями языка) как можно больше исключительно на этом языке.
  • Перейти к источнику
    Если вы хотите научиться говорить, как туземцы, то вам нужно говорить с ними. Ничто не заменит практический опыт и практику с носителями языка. Практика языка с носителем языка поможет вам научиться правильному произношению и нюансам разговорной речи, которые трудно уловить в другом месте.

Чтение

  • Понимать грамматику
    В основе любого языка лежит грамматика.Понимание правил грамматики на вашем родном языке поможет вам понять грамматику нового языка, который вы изучаете. По этой причине изучающим язык часто легче выбрать третий язык, если он уже выучил правила грамматики, связанные со вторым языком. Держите под рукой справочное руководство по грамматике, когда вы стремитесь выучить новый язык.
  • Прочтите значение
    Когда вы изучаете новый язык, возникает соблазн искать незнакомые слова во время чтения.Хотя вам вообще нужно иметь базовый словарный запас, чтобы читать, избегайте постоянно обращаться к словарю каждый раз, когда вы встречаете слово, которое вы не знаете. Вместо этого попытайтесь выяснить значение слова из контекста предложения. Читая отрывки и предложения, ищите смысл. Сосредоточьтесь на общем сообщении отрывка или предложения.
  • Прочитать и перечитать
    Прочтите каждый изучаемый отрывок по три раза. Сначала прочтите весь отрывок, не пытаясь его перевести.На этом этапе вы просто хотите почувствовать язык, используемый в отрывке, структуру предложения и то, как слова работают вместе. Во-вторых, прочитайте отрывок еще раз, переводя его мысленно или читая вслух. Наконец, прочитайте отрывок в третий раз, уделяя больше внимания смыслу отдельных фраз и предложений.
  • Прочитать примечания
    Прочтите и рассмотрите любые примечания, сопровождающие отрывок. Эти примечания часто дают представление о значении, грамматике и стиле, которые помогают улучшить ваш опыт изучения языка.

Словарь

По мере того, как вы прогрессируете в изучении языка, вы захотите пополнить свой словарный запас. Ниже мы рассмотрим стратегии и методы улучшения вашего словарного запаса на иностранном языке.

  • Изучение грамматики
    Уметь запоминать словарный запас очень важно, но без надлежащего контекста и правильного использования словарный запас действительно трудно «выучить». Возможность поместить словарный запас, который вы запоминаете, в удобный контекст, позволяет вам узнавать, вспоминать и использовать то, что вы изучаете.Понимание правил грамматики языка значительно улучшит вашу способность учить словарный запас.
  • Флэш-карты
    Наглядные пособия, в том числе флеш-карточки, — отличный способ пополнить словарный запас. Для разработки флеш-карточек возьмите карточку размером 3×5 дюймов и напишите словарное слово с одной стороны, а его английский эквивалент — с другой. Просматривайте свои флэш-карточки один раз в день, пока не освоите словарный запас. Постарайтесь сохранить количество слов в словарном запасе вы работаете с минимумом, пока не будете готовы перейти к новым словам.
  • Найдите новые слова
    Найдите новые словарные слова в повседневной деятельности и запишите их в небольшой карманный блокнот. В конце каждого дня ищите в словаре слова, которых вы не знаете, запишите определение и запомните его. В конце каждой недели найдите время, чтобы просмотреть и запомнить новые словарные слова, которые вы записали за неделю. Это особенно эффективная стратегия для приобретения нового словарного запаса и изучения языка, когда вы живете среди носителей языка.
  • Фокус на каждом слове
    При изучении нового словарного слова (1) произнесите его; (2) по буквам; (3) найти его смысл; (4) использовать его в предложении; и, наконец, (5) трижды запишите его значение.

Написание

  • Убедитесь, что вы понимаете грамматику, прежде чем начать писать.
  • Прочитать весь учебник.
  • Во время написания обращайте внимание на структуру предложения, орфографию и общее значение.
  • Сравните то, что вы пишете, с другими текстами и образцами письма.

Ниже приведены дополнительные ресурсы для изучения языка:

10 главных преимуществ изучения иностранного языка

14 апреля 10 основных преимуществ изучения иностранного языка

Язык и тестирование Картика Рао

В глобализированном мире, где мобильность облегчается, изучение языка является прекрасным преимуществом. Это не только помогает во время путешествий, но и является большим преимуществом для учебы в целом и для карьерного роста за границей.Изучение второго языка позволяет нам развивать различные умственные способности в любом возрасте.

1. Повышает умственные способности

Иностранный язык — это совершенно новая сложная система правил, структур и лексики. Изучение нового языка означает, что ваш мозг должен справляться со сложностями, поскольку он понимает и усваивает новые шаблоны. По мере того, как наш мозг определяет значение и пытается общаться, мы развиваем ключевые навыки обучения, такие как когнитивное мышление и решение проблем. Высокоразвитые навыки критического мышления являются значительным преимуществом как в личном, так и в профессиональном плане.

2. Улучшает память

Используй или потеряй. Сколько раз вы слышали эту фразу? Это простой факт — чем больше используется мозг, тем лучше работают его функции. Новый язык требует не только знания лексики и правил, но также способности вспоминать и применять эти знания. Изучение языка дает хорошую тренировку памяти в тренажерном зале для мозга. Это означает, что у многоязычных людей более развитый мозг, который быстро запоминает имена, направления, факты и цифры.

3. Повышает возможность многозадачности

Многозадачность вызывает большой стресс для тех, кто к ней не привык или плохо справляется. Согласно исследованию, проведенному в Университете штата Пенсильвания, люди, владеющие несколькими языками и умеющие переходить с одной языковой системы на другую, практикуются в этой очень сложной работе для мозга. Люди, которые развили способность думать на разных языках и переходить с одного на другой, намного лучше справляются с несколькими задачами, снижая уровень стресса.

4. Обостряет разум

Исследование, проведенное испанским университетом Помпеу Фабра, показало, что многоязычные люди лучше наблюдают за своим окружением. Они легко обнаруживают все, что не имеет отношения к делу или вводит в заблуждение. Они также лучше распознают вводящую в заблуждение информацию. Исследование было проведено для сравнения многоязычных и одноязычных субъектов, и первое было заметно лучше. Неудивительно ли, что известные вымышленные детективные персонажи, такие как Шерлок Холмс и Эркюль Пуаро, являются опытными лингвистами?

5.Сохраняет ясность ума дольше

По этой теме было проведено несколько исследований, и результаты согласуются. Изучение языка сохраняет ваш мозг здоровым. Для взрослых, говорящих на одном языке, средний возраст появления первых признаков деменции составляет 71,4 года. Средний возраст первых признаков у взрослых, говорящих на двух или более языках, составляет 75,5 лет. В исследованиях учитывались такие факторы, как уровень образования, уровень дохода, пол и физическое здоровье, но результаты были согласованными.

6. Повышает эффективность принятия решений

Согласно исследованию Чикагского университета, способность принимать решения становится более легким процессом для многоязычных людей.Помимо правил и словарного запаса, которые используются при изучении иностранного языка, существуют нюансы и региональные выражения, которые изучающий язык часто судит по уместности и скрытому значению. Многоязычные люди более уверены в своем выборе решений в результате практики, практики, практики!

7. Улучшен первый язык

Изучение нового языка помогает лучше понять основы вашего собственного языка. Такие термины, как словарный запас, грамматика, спряжение, понимание, идиомы и структура предложения становятся повседневными фразами, тогда как ваш собственный язык, вероятно, усваивается более интуитивно. Изучение нового языка также делает вас лучшим слушателем, поскольку вы привыкли понимать смысл и оценивать нюансы.

8. Повышает успеваемость в других академических областях

Исследования показывают, что в результате более высоких когнитивных навыков к преимуществам изучения нового языка относятся более высокие баллы на стандартизированных экзаменах по математике, понимание прочитанного и словарный запас у многоязычных студентов по сравнению с результатами одноязычных студентов. Дети могут спросить, зачем им изучать этот язык, но родители и учителя знают лучше! Языковые навыки улучшают вашу способность решать задачи по всем направлениям, и этот факт признан обязательной программой изучения иностранного языка в школах.

9. Повышает навыки работы в сети

Открытие культуры позволяет вам быть более гибким и ценить мнения и действия других людей. В результате, если вы многоязычны, у вас есть преимущество видеть мир с разных точек зрения, что расширяет вашу способность общаться в современном глобально связанном мире.

10. Обеспечивает лучший выбор карьеры

По данным исследования Eton Institute’s Language Development in the Workforce (сентябрь 2014 г.), 89% наших клиентов заявили, что многоязычные сотрудники повышают ценность рабочей силы, а 88% заявили, что набор членов команды, владеющих языковыми навыками, важен для их организации.Многоязычие — определенно конкурентное преимущество в современном мире.

Изучение языка помогает развить сильные когнитивные навыки, такие как более четкое формирование концепций, умственная гибкость, многозадачность, навыки слушания и решения проблем, в дополнение к улучшению социального взаимодействия и поощрению связи между сверстниками. Какой у тебя следующий язык?

Выучите новый язык и начните пользоваться преимуществами крепкого психического здоровья.

70 Удивительные преимущества и выгоды изучения языка (2020)

Преимущества изучения языка

В этом мире есть всего несколько вещей, которые заставляют меня злиться и грустить одновременно.
Но тот, кто берет пирог, читает почти каждый месяц в течение последних нескольких лет, что скоро, о, очень скоро изучение языков станет устаревшим.

Конечно, бессмысленно. Зачем беспокоиться? Технология решит проблему межъязыкового общения. Так что лучше не теряйте время зря. Вам будет лучше посмотреть повторные показы Кардашьян.

Сколько людей сдались еще до того, как начали? Даже не осознавая, что пройдет много-о-очень много лет, прежде чем какое-либо программное обеспечение для перевода или волшебные устройства смогут выполнять хотя бы половинчатую работу.

Но разве дело только в общении? Вы когда-нибудь задумывались, какие еще преимущества может предложить изучение языка?

Следующий список включает 80 преимуществ изучения языка. Некоторые очевидные, некоторые удивительные.
Я собирал их вручную в течение многих месяцев из разных научных источников.

Работа над списком продолжается. Я буду обновлять его каждые пару месяцев.
Не стесняйтесь писать мне, если заметите какое-то преимущество, которого нет в списке.

Также стоит отметить, что существует большое количество исследований, подтверждающих каждое из этих преимуществ изучения языка.
Хотя я обычно цитирую результаты одного или двух исследований, чтобы этот список был более кратким.

Назначение списка

Основная цель этого списка — показать вам, сколько преимуществ дает изучение языка.
Я надеюсь, что эти знания помогут вам пройти через все этапы изучения языка.

Более того, я также надеюсь, что это поможет вам вдохновить других на изучение языка.
Ваши дети, супруга, родители. Никогда не поздно.

Treat — это манифест изучения языка. Распечатайте, повесьте на стену. И каждый раз, когда вам хочется сдаться, обнимите словарь и пару минут смотрите на этот список.

Удивительные преимущества изучения языка

Если вы изучаете иностранный язык…

1. Ваш мозг будет расти

Исследование Йохана Мартенсона показывает, что после трех месяцев изучения иностранного языка мозг учащихся вырос в четырех местах: гиппокампе, средней лобной извилине, нижней лобной извилине и верхней височной извилине (извилины — это гребни на коре головного мозга).

Что происходит, если вы изучаете языки более 3 месяцев и серьезно относитесь к этому?

Правый гиппокамп и левая верхняя височная извилина были структурно более податливыми у переводчиков, приобретавших более высокий уровень владения иностранным языком. У переводчиков, которые относительно усложняют овладение языком, наблюдается более сильное увеличение серого вещества в средней лобной извилине

Ссылки:
(Йохан Мартенссон, Йохан Эрикссон, Нильс Кристиан Бодаммерк, Магнус Линдгрен, Микаэль Йоханссон, Ларс Ниберг, Мартин Лёвден (2012).« Рост связанных с языком областей мозга после изучения иностранного языка ».)

2. У тебя будет память лучше

Согласно исследованию , проведенному Джулией Моралес из испанского университета Гранады, дети, изучающие второй язык, способны вспоминать воспоминания лучше, чем одноязычные или говорящие только на одном языке.

Когда Моралес и ее команда попросили выполнить задания на запоминание, они обнаружили, что те, кто знал несколько языков, работали быстрее и точнее.

Молодые участники, говорящие на втором языке, имели явное преимущество в рабочей памяти. Их мозг работал быстрее, извлекая информацию и выявляя проблемы более логичным образом.

Когда ваш мозг подвергается испытанию и заставляет вспоминать определенные слова на нескольких языках, он развивает силу в областях, ответственных за хранение и извлечение информации (подробнее о , улучшающем краткосрочную память )

Ссылки:
(Джулия Моралес, Алехандра Кальво, Эллен Белосток (2013).« Развитие рабочей памяти у одноязычных и двуязычных детей ».)

3. Вы научитесь лучше слушать

Вы помните, как трудно было слушать в начале языкового путешествия? Настоящий кошмар!
И поскольку мозгу приходится очень много работать, чтобы различать разные типы звуков на разных языках, двуязычие приводит к улучшению навыков слушания ( Krizman et al. , 2012 ).

Дополнительные ссылки:
Lapkin, et al 1990, Ratte 1968.

4. У вас будет более высокий вербальный и невербальный интеллект

В 1962 году Пил и Ламберт опубликовали исследование, в котором они обнаружили, что люди, которые хотя бы свободно говорят на нескольких языках, постоянно побеждают одноязычных в тестах на вербальный и невербальный интеллект.

Билингвы показали значительное преимущество, особенно в невербальных тестах, требующих большей умственной гибкости.

Ссылки:
Пил Э., Ламберт М. (1962). «Отношение двуязычия к интеллекту». Психологические монографии 75 (546): 1–23.

5. Объем вашего внимания улучшится

Фото Lex Mckee

Исследование, проведенное в 2010 году, показывает, что двуязычные люди лучше контролируют свое внимание и способны ограничивать отвлекающие факторы.

Когда их попросили сконцентрироваться на задаче, двуязычные участники исследования показали повышенную способность отключать отвлекающие факторы и концентрироваться на данной задаче.

Они также были лучше оснащены, чтобы интерпретировать предстоящую работу, удаляя ненужную информацию и работая только над тем, что было необходимо.

Ссылки:
Эллен Белосток, Фергус И. М. Крайк (2010). « Когнитивная и лингвистическая обработка в двуязычном сознании ».

6. Вы замедляете снижение когнитивных функций

Отличные новости всем! Последние данные свидетельствуют о положительном влиянии двуязычия на познание.

Так что именно это означает?

Исследование показало, что люди, говорящие на двух или более языках, независимо от их уровня образования, пола или профессии, в среднем заболевают болезнью Альцгеймера на 4 1/2 года позже, чем у моноязычных субъектов.

Более того, даже те, кто выучил второй язык в зрелом возрасте, могут воспользоваться этим преимуществом!

Ссылки:
Томас Х. Бак, Джек Дж. Ниссан, Майкл М. Аллерханд, Ян Дж. Дири (2014).« Влияет ли двуязычие на когнитивное старение? “.

7. Многозадачность станет лучше

Я не поклонник многозадачности, поскольку это вредит вашей производительности.

Однако, согласно исследованию , проведенному Брайаном Голдом, изучение языка увеличивает гибкость мозга, позволяя легко переключать задачи за считанные секунды. Участники исследования лучше адаптировались и могли справляться с неожиданными ситуациями намного лучше, чем одноязычные.

Отлично. Но реальный вопрос — , почему они лучше ?

Правдоподобное объяснение состоит в том, что, когда мы изучаем новый язык, мы часто перепрыгиваем между нашим знакомым первым языком и новым, устанавливая связи, чтобы помочь нам сохранить то, что мы изучаем.

Эта лингвистическая тренировка активирует различные области нашего мозга. Чем больше мы переключаемся между языками, тем больше эти зоны мозга привыкают к работе. Как только они привыкнут к этому типу «тренировки», те же самые области начинают помогать переключаться между задачами помимо языка.

Ссылки:
Брайан Т. Голд, Чобок Ким, Натан Ф. Джонсон, Ричард Дж. Крисио и Чарльз Д. Смит (2013). « Двуязычие на протяжении всей жизни поддерживает нейронную эффективность для когнитивного контроля в старении ».

8. Вы будете более креативными

Изучение иностранного языка не только улучшает вашу способность решать проблемы и мыслить более логично. Согласно исследованию Кэтрин Бамфорд и Дональда Мизокавы, это также может повысить вашу креативность.

Раннее изучение языка заставляет вас искать альтернативные слова, когда вы не совсем можете вспомнить исходное, которое вы хотели использовать, и заставляет вас экспериментировать с новыми словами и фразами.

Он улучшает ваши навыки дивергентного мышления, то есть способности находить несколько решений одной проблемы.

Изучающие язык также демонстрируют большую когнитивную гибкость (Hakuta 1986) и лучше проявляют фигуральное творчество (Landry 1973).

Каталожные номера:
Кэтрин В.Бэмфорд, Дональд Т. Мизокава (2006). « Аддитивно-двуязычное (иммерсионное) образование: когнитивное и языковое развитие ».

9. Улучшите исполнительные функции

Звучит впечатляюще, не правда ли? Но прежде чем мы продолжим, давайте выясним, что это за исполнительные функции:

Исполнительные функции (также известный как когнитивный контроль и система наблюдения за вниманием) — это общий термин для управления (регулирование, контроль) когнитивных процессов , включая рабочую память , рассуждения , задачу гибкость и решение проблем , а также планирование и выполнение . Википедия

Исследования показали, что двуязычные люди лучше справляются с такими процессами; предполагая взаимодействие между двуязычием и исполнительными функциями.

Как Анна-Катрин Николай и Мартин Понселе, пара ученых из Бельгии, обнаружили в своем исследовании , изучение языка улучшает бдительность, слуховое внимание, разделенное внимание и умственную гибкость . Чем больше вы погружаетесь в новый язык, тем больше оттачиваете свои исполнительные функции.

В другом исследовании Белосток давал испытуемым нелингвистическую задачу по сортировке карточек, которая требовала гибкости в решении проблем, фильтрации нерелевантной информации, а также признания постоянства некоторых переменных перед лицом изменений в правилах.

Двуязычные дети значительно превзошли своих одноязычных сверстников в этом задании, что указывает на раннее развитие тормозной функции. помогает в решении задач, требующих способности выборочно фокусировать внимание.

Литература:
— Белосток Е. (1999). « Когнитивная сложность и контроль внимания в двуязычном сознании ». Развитие ребенка 70 (3): 636–644)
— Анн-Катрин Николай, Мартин Понселе (2012). « Познавательные преимущества у детей, обучающихся по программе начальной школы с погружением во второй язык в течение трех лет ».

10. Вы будете лучше решать задачи (даже по математике!)

В одном исследовании двуязычным детям были предложены задачи как математического (расположение двух наборов крышек для бутылок, чтобы они были равны в соответствии с инструкциями), так и нематематического характера (обычная домашняя проблема, представленная на картинках), и их попросили предоставить решения.

Их оценивали по шкале творчества, гибкости и оригинальности. Результаты подтвердили, что двуязычные дети более творчески подходили к решению проблем, чем их одноязычные сверстники.

Одним из объяснений этого может быть повышенная метаязыковая осведомленность билингвов, которая создает более открытую и объективную форму мышления, что приводит к повышению осведомленности и гибкости.

Литература:
Марк Лейкин (2012). « Влияние двуязычия на творчество: перспективы развития и образования ».

11. Ваши дети будут развиваться (намного) быстрее

Если вы хотите создать безумного умника, научите своего ребенка другому языку!

Согласно новому исследованию, младенцы, говорящие на двух языках, лучше обучаются и демонстрируют навыков памяти по сравнению со своими одноязычными сверстниками.

Исследование было проведено в Сингапуре и стало результатом сотрудничества ученых и больниц.Всего в исследование были включены 114 шестимесячных младенцев, около половины из которых с рождения разговаривали на двух языках.

Исследование показало, что при многократном показе одного и того же изображения двуязычные младенцы быстрее распознавали знакомые образы и уделяли больше внимания новым изображениям, демонстрируя тенденции, которые имеют прочную связь с более высоким IQ в более позднем возрасте.

Удивительно, но кажется, что дети легко усваивают (даже) несколько языков.

«Способность выучить язык у маленького ребенка настолько велика, что, кажется, не имеет значения, сколько языков вы, кажется, бросаете им на пути… Они могут выучить столько разговорных языков, сколько вы можете позволить им слышать систематически и регулярно в то же время.У детей просто есть такая способность. Их мозг созрел для этого … похоже, нет никакого вреда для … развития нескольких языков одновременно », — заявила доктор Сьюзан Кертисс, профессор лингвистики Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе.

Предыдущие исследования показали, что младенцы, которым быстро наскучивает знакомый образ, позже в детстве демонстрируют более высокие познавательные и языковые способности (Bialystok & Hakuta 1994; Fuchsen 1989).

Предпочтение новизны также связано с более высокими IQ и лучшими результатами на тестах по лексике в дошкольном и школьном возрасте.

Артикул:

Лехер Сингх, Шарлин С. Л. Фу, Айша А. Рахман, Васим Б. Хамид, Шамини Санмугам, Пратибха Агарвал, Биньян Цзян, Яп Сенг Чонг, Майкл Дж. Мини, Энн Рифкин-Грабой (2014). « Назад к основам: преимущество двуязычия в визуальной адаптации младенцев ».

12. Понимание вашего родного языка улучшится

Вы никогда не сможете понять один язык, пока не поймете хотя бы два.

Джеффри Уилланс

Сколько людей, говорящих на одном языке, знают, что такое прилагательные или герундий? Не много. Это естественно. Им просто не нужны такие знания. Однако изучение второго языка привлекает ваше внимание к абстрактным правилам и структуре языка, таким образом улучшая ваш первый язык.

Исследования показывают, что изучение иностранного языка «улучшает понимание детьми того, как работает сам язык, и их способность манипулировать языком в интересах мышления и решения проблем.»(Cummins 1981).

Узнайте больше о , чтобы улучшить свои навыки аудирования здесь.

13. Читаешь эффективнее

Исследование показывает высокую положительную корреляцию между изучением иностранного языка и улучшенным чтением.
баллов для детей среднего и ниже среднего уровня интеллекта. (Гарфинкель и Табор, 1991).

Узнайте больше о более эффективном чтении здесь.

14.Вы расширите свои карьерные возможности

Звучит как клише, но давайте скажем вслух — ваши шансы найти работу в сегодняшней экономике намного выше для вас, чем для тех, кто говорит только на одном языке.

Многоязычные сотрудники могут общаться и взаимодействовать в нескольких сообществах. С развитием технологий, которые делают возможной глобальную коммуникацию, такая способность становится все более и более ценной.

Более того, знание иностранного языка свидетельствует, помимо прочего, о том, что вы умный, дисциплинированный и целеустремленный человек.

Даже если двуязычие не является полностью необходимым в вашей области, свободное владение другим языком дает вам конкурентное преимущество перед вашими одноязычными конкурентами.

Конечно, одно дело — чувствовать, что сказанное выше правда, но как насчет холодных неопровержимых фактов?

В опросе 581 выпускника Американской высшей школы международного менеджмента в Глендейле, штат Аризона, большинство из них заявили, что они получили конкурентное преимущество благодаря знанию иностранных языков и других культур.

Они сказали, что изучение языка не только часто является решающим фактором при принятии решений о приеме на работу и улучшении их карьеры, но также обеспечивает самореализацию, умственную дисциплину и культурное просвещение. (Гросс 2004)

15. Вы повысите свою уверенность и чувство достижения

Уверенность всегда возрастает, когда осваивается новый навык. Изучение иностранного языка ничем не отличается.
Это повышает вашу уверенность в себе и заставляет вас почувствовать это приятное, теплое чувство внутри.

Знание языка также делает вас более интересным, и давайте посмотрим правде в глаза — кто не хочет быть более интересным?

Данные нескольких исследований показывают, что студенты, изучающие язык, имеют значительно более высокую самооценку, чем студенты, не владеющие языком. (Masciantonio 1977, Saunders 1998, Andrade и др. 1989).

16. Вы получите более высокие баллы по стандартным тестам

Фото Денниса Скли

Двуязычные учащиеся стабильно получают более высокие баллы по стандартизированным тестам по сравнению со своими одноязычными сверстниками, особенно в областях математики, чтения и словарного запаса.

Насколько лучше их результаты?

Результаты теста SAT (Scholastic Aptitude Test) показывают, что учащиеся, завершившие не менее четырех лет изучения иностранного языка, набрали более чем на 100 баллов по каждому разделу теста SAT, чем учащиеся, говорящие на одном языке. (Совет колледжей 2004)

Даже третьеклассники, которые получали 15 минут разговорных уроков французского ежедневно в течение года, имели статистически более высокие баллы по SAT, чем их сверстники, которые не посещали французские классы.(Лопата 1963)

17. Будете думать быстрее

В небольшом исследовании двуязычные люди примерно на полсекунды быстрее, чем одноязычные (3,5 против 4 секунд) при выполнении новых инструкций, таких как «прибавить 1 к x, разделить y на 2 и просуммировать результаты».

Андреа Стокко и Шантель С. Прат из Вашингтонского университета, которые проводили исследование, говорят, что результаты соответствуют предыдущим исследованиям, показывающим, что двуязычные дети демонстрируют превосходные результаты при выполнении нелингвистических задач.

Ссылки:
Stocco, A., Yamasaki, B. L., Natalenko, R., & Prat, C. S. «Двуязычная тренировка мозга: нейробиологическая основа того, как двуязычный опыт улучшает исполнительную функцию». Международный журнал двуязычия.

18. У вас будет больше гарантий занятости

Овладение языком — это навык, требующий много времени, дисциплины и настойчивости.
Многие люди начинают учиться и на полпути сдаются.

Вот почему сотрудников, владеющих иностранным языком, заменить намного сложнее.
Конечно, чем реже и / или сложнее язык, тем сильнее ваше влияние.

19. Вы заработаете больше

Неудивительно, что знание языков может немного прибавить к вашей зарплате.
Однако сумма, которую вы можете получить, значительно варьируется от страны к стране.

Так как это выглядит для граждан США?

Альберт Саиз, экономист Массачусетского технологического института, рассчитавший 2% -ную премию, обнаружил совершенно разные премии для разных языков: всего 1.5% для испанского, 2,3% для французского и 3,8% для немецкого языков. Это приводит к большим различиям в языковом аккаунте: ваш испанский стоит 51000 долларов, французский — 77000 долларов, а немецкий — 128000 долларов. Люди, как известно, плохо умеют сравнивать будущее с настоящим, но если вы повесите хотя бы чек на 128000 долларов с датой перед средним 14-летним подростком, Гете и Шиллер были бы горячее, чем Facebook. — ( www.economist.com )

В Великобритании сотрудники, владеющие иностранным языком, зарабатывают дополнительно 3000 фунтов стерлингов в год — всего 145000 фунтов стерлингов за всю свою жизнь

Компании готовы платить работникам, зарабатывающим в среднем по стране 25 818 фунтов стерлингов, что на 12% больше, если они говорят или изучают иностранный язык.Для людей с более высоким доходом цифры еще более поразительны.

Те, кто зарабатывает 45 000 фунтов стерлингов, могут увидеть потенциальный прирост денежных средств на 20%, что составит дополнительные 9 000 фунтов стерлингов в год или 423 000 фунтов стерлингов в течение всей жизни. — ( www.kwintessential.co.uk )

Как видите, знание иностранного языка, безусловно, может быть полезным. Но имейте в виду, что люди, знающие 2 иностранных языка, зарабатывают намного больше, и в отчетах обычно не принимаются во внимание редкие языки.

20. Повышенная мобильность

Есть много причин, по которым люди покидают свою родину и переезжают в другие места.
Некоторые ищут лучшей жизни, другие пытаются найти политическую свободу, любовь или религиозную терпимость.

Какими бы ни были причины, знание иностранных языков значительно увеличивает вашу мобильность, устраняя языковые барьеры и увеличивая шансы на трудоустройство.

Более того, пребывание за границей может положительно повлиять на ваши возможности трудоустройства, даже если вы вернетесь на родину.

Риск длительной безработицы после окончания учебы был на 50% ниже для мобильных студентов, чем для немобильных студентов. Даже через пять лет после окончания учебы уровень безработицы мобильных студентов все еще был на 23% ниже. Кроме того, мобильным студентам на 50% меньше (2%), чем немобильным студентам (4%), требовалось более 12 месяцев, чтобы найти свою первую работу. — Исследование влияния Erasmus

Ссылки:
« The Erasmus Impact Study — Влияние мобильности на навыки и возможности трудоустройства студентов и интернационализацию высших учебных заведений » (2014)

21.Вы узнаете, как расставить приоритеты

Принцип приоритета гласит: (а) вы должны понимать разницу между срочным и важным и (б) в первую очередь должны делать то, что важно. — Стивен Прессфилд

Изучение иностранного языка — один из самых сложных навыков, которым можно овладеть.
Это не обычный «список дел», который обычно состоит из нескольких простых задач. Чтобы прибыть в конечный пункт назначения (т.е. овладение языком) вам нужно научиться эффективно расставлять приоритеты.

Каждый изучающий язык ежедневно сталкивается с десятками решений — что мне следует выучить? Когда это делать? Следует ли читать? Если да, что я должен прочитать? И так далее.

Постоянный поток проблем, с которыми вы сталкиваетесь каждый день, помогает вам стать эффективным учеником, который знает, что важно, а что нет.

22. Заведите новых друзей на всю жизнь

Фото Sanja Gjenero

Пожалуй, это одно из самых феноменальных преимуществ изучения языка.
Ваши языковые навыки разрушают все коммуникативные барьеры в мире. В эпоху Интернета найти друзей можно в любом уголке мира. Африка, Азия, Новая Зеландия находятся всего в нескольких щелчках мыши.

23. Ваш поиск в памяти улучшится

Исследования на стыке когнитивной науки и образования показали, что извлечение информации значительно улучшает обучение. Каждый акт извлечения изменяет ваши знания, улучшая способность извлекать знания снова в будущем.

Ссылки:
Nunes, L. D., & Karpicke, J. D. (в печати). «Обучение на основе поиска: исследования на стыке когнитивной науки и образования».

24. Вы станете лучше принимать решения

Согласно новому исследованию , многоязычные носители более устойчивы к методам создания условий и фреймов, что снижает вероятность того, что на них повлияет такой язык в рекламных объявлениях или выступлениях политических кампаний.

Кажется, что говорящие на иностранном языке более чувствительны и наблюдательны, когда дело касается слов, которые они слышат и читают.

Ссылки:
Альберт Коста, Алиса Фукар, Инбал Арнон, Мелина Апарицид, Хосе Апестегия (2014). « Piensa» дважды: О влиянии иностранного языка на принятие решений ».

25. Увеличьте распознавание образов

Согласно новому исследованию, способность выучить второй язык может меньше зависеть от языковых навыков и больше от способности распознавать шаблоны.

В указанном исследовании Фрост и его коллеги измерили, насколько хорошо американские студенты, участвующие в зарубежной программе, усваивают структуру слов и звуков на иврите. Студенты прошли тестирование один раз в первом семестре и еще раз во втором семестре.

Результаты показали высокую положительную корреляцию между распознаванием закономерностей в формах и изучением другого языка.

«Эти новые результаты предполагают, что изучение второго языка в значительной степени определяется индивидуальными способностями, которые вовсе не являются языковыми», — говорит Рам Фрост из Еврейского университета в Иерусалиме, проводивший исследование.

«Удивительно, что короткий 15-минутный тест, связанный с восприятием визуальных форм, может в такой большой степени предсказать, кто из студентов, пришедших изучать иврит, закончит год с лучшим знанием языка», — говорит Фрост.

Результаты могут иметь более широкое значение, помимо изучения языка.

«Это открытие указывает на возможность того, что единый и универсальный принцип статистического обучения может количественно объяснить широкий спектр когнитивных процессов в разных областях, будь то лингвистические или неязыковые», — заключили исследователи.

Артикул:

Баран Мороз (2012). «

Универсальный подход к моделированию визуального распознавания слов и чтения: не только возможно, но и неизбежно ».

26. Вам понравится

Исследователи из Испании и Германии обнаружили, что процесс изучения языка и приобретения более широкого словарного запаса стимулирует ту же часть мозга, что и занятия сексом или поедание шоколада .

Изучение языка запускает часть мозга, известную как брюшное полосатое тело, центр удовольствия, который активируется, когда люди вовлечены в такие действия, как секс, наркотики, азартные игры или употребление сладких продуктов.

Ссылки:
Пабло Риполлес, Хосеп Марко-Палларес, Ульрике Хильшер, Анна Местрес-Миссе, Клаус Темпельманн, Ханс-Йохен Хайнце, Антони Родригес-Форнеллс, Тоэмме Нессельт. «Роль вознаграждения в изучении слова и его значение для усвоения языка».

27. Пополните свой общий словарный запас

Результаты недавнего исследования показали, что двуязычие сильно коррелирует с широтой словарного запаса и навыками чтения.

Другими словами, двуязычные участники имеют больший словарный запас и лучше умеют читать слова.

Ссылки:
Зохре Кассаян, Саиде Эсмаели (2011). «Влияние двуязычия на объем словарного запаса L3 и навыки чтения слов».

28. Вам больше понравятся другие культуры

Фото Стивена Л. Шепарда, Президио Монтерея по связям с общественностью.

Верно. Изучая новый язык, вы сможете лучше понять другую культуру, получить доступ к различным развлечениям, искусству и обычаям, которые формировались в разных регионах на протяжении веков.

Вам больше не придется принуждать вас слушать фильмы с посредственным дублированием.Нет больше неловкого бормотания во время исполнения песен любимой японской группы!

29. Будешь более осведомленным спонсором

Должен признаться, я не ожидал, что изучение языка может иметь такой побочный эффект. Но эй!
Будет ли наука лгать?

В любом случае, люди, говорящие на нескольких языках, также оказались более осведомленными в своих расходах, воспринимая «гипотетические» и «настоящие» деньги (воспринимаемую разницу между деньгами на кредитной карте и деньгами в наличных и наличных деньгах) более похоже, чем моноязычные. .

Одним из выводов исследования, по словам его авторов, является то, что «люди, которые обычно принимают решения на иностранном языке, а не на своем родном, могут быть менее предвзятыми в своих сбережениях, инвестициях и решениях о выходе на пенсию в результате уменьшения близорукости. неприятие потерь ».

Ссылки:
Боаз Кейсар, Саюри Л. Хаякава и Сун Гю Ан (2012). «Эффект иностранного языка: мышление на иностранном языке снижает предвзятость при принятии решений».

30. Вы увеличите обмен информацией и поток идей

Если вы думаете, что английского достаточно, чтобы получить всю информацию из вашей области знаний, подумайте еще раз.

Знание языков улучшает международный обмен информацией, тем самым способствуя различным улучшениям и развитию на национальном, региональном и местном уровнях.

Владение другими иностранными языками позволяет вам подключиться к огромному океану информации, которая ранее не была доступна, и передать ее другим.

31. Вы повысите свою глобальную (политическую) осведомленность и понимание

Изучая другой язык, вы не только узнаете, как общаться на нем, но и узнаете много нового о стране, культуре и людях. По мере вашего продвижения вы начинаете лучше понимать людей, говорящих на этом языке, и сочувствовать им.

Открывая их историю, вы испытываете их боль, делитесь их победами.Вы начинаете видеть мир их глазами. И тогда происходит волшебство — вы создаете связь между своей культурой и языком с их культурой, и вы развиваете более глубокое понимание своего собственного языка и культуры.

Это часто заставляет вас лучше осознавать и ценить уникальные качества вашего собственного языка, людей и культуры.

32. Выучите другие языки быстрее

Я знаю. Выучить свой первый иностранный язык всегда сложно.У тебя нет плана.
Вы понятия не имеете, что делаете и куда собираетесь.

Однако овладение одним языком научит вас механике и структуре любого языка (хорошо, может быть, кроме Basque ). Это значительно упрощает изучение другого языка!

33. Легче будет найти супругу

Одиночество — отстой. Но благодаря вашим отличным языковым навыкам вы можете значительно расширить свой пул опций.

Вы получите мгновенный доступ к миллионам новых людей, которые могут стать вашим потенциальным партнером.
Даже обычные праздники могут превратиться в историю любви!

34. Вы научитесь последовательности и настойчивости

На развитие разговорных навыков на языке уходит от 4 до 12 месяцев.
Если вы стремитесь к беглости речи, как у носителей языка, это может занять гораздо больше времени.

Путешествие по изучению языка чревато препятствиями.Преодоление этих невзгод — вот что повышает вашу уверенность и укрепляет характер. Каждая победа, какой бы маленькой она ни была, делает вас более подготовленными к решению будущих задач и укреплению последовательности и настойчивости.

35. Вы улучшите c шансов поступления в колледж, достижений и достижений

Фото Сигурда Декрооса

Исследование, проведенное в 2011 году, показало, что учащиеся, обучающиеся по строгим программам в старшей школе, включая трехлетнее изучение иностранного языка, с большей вероятностью получат более высокие оценки в колледже и с меньшей вероятностью бросят учебу.(Хорн и Коджаку, 2001)

Другое исследование показало, что старшеклассники с двумя и более годами изучения иностранного языка показали значительно более высокие результаты на тестах на успеваемость по английскому языку по сравнению с учениками, не владеющими иностранным языком. (Бастиан 1980)

36. Вы улучшите развитие базовых навыков

Исследование 13 200 третьеклассников и пятиклассников в государственных школах Луизианы показало, что, независимо от расы, пола или академического уровня, дети, посещающие уроки иностранного языка, лучше справились с английской частью теста на основные навыки Луизианы, чем те, кто этого не сделал.(Дюма 1999)

37. Это пойдет на пользу академической успеваемости

По другим предметам Согласно отчету Национального совета государственных надзорных органов за 2007 год. Язык:
  • Убедительные доказательства показывают, что время, потраченное на изучение иностранного языка, сильно укрепляет основные предметные области: чтение, грамотность английского языка, общественные науки и математику.
  • Ученики, изучающие иностранный язык, постоянно превосходят контрольные группы в основных предметных областях по стандартизированным тестам, часто значительно. (Armstrong & Rogers 1997; Saunders 1998; Masciantonio 1977; Rafferty 1986; Andrade 1989; Kretschmer & Kretschmer 1989)
  • Одно исследование показало, что учащиеся получают значительно более высокие баллы по математике и языковым искусствам после одного семестра изучения иностранного языка 90 минут в неделю. (Армстронг 1997)
  • Учащиеся, поступившие в детский сад в первых школах с иностранным языком в Канзас-Сити в 1988 году, к пятому классу превзошли средние показатели по стране по всем предметам.Эти студенты-иностранцы особенно хорошо успели по математике. (Eaton 1994)
  • Учащиеся, изучающие иностранные языки в рамках городской магнитной программы, набрали намного больше ожидаемых национальных норм как по чтению, так и по математике и выше, чем в среднем по всем участникам магнитной двухшколы, даже несмотря на то, что они представляют широкий срез местного сообщества. (Андраде 1989)
  • Освоение словарного запаса второго языка улучшает понимание учащимися и их способности к чтению, письму, математике и другим предметам. (Saville-Troike 1984)
  • Двуязычие способствует развитию вербальных и пространственных способностей. (Диас, 1983)
  • Учащиеся, изучающие второй язык в начальной школе, превзошли тех, кто не сдавал тесты по чтению по английскому и языковые тесты. (Mavrogenes 1979).

38. Вы превзойдете других по тестам IQ

Двуязычие превосходят аналогичных одноязычных людей как по вербальным, так и невербальным тестам интеллекта, что поднимает вопрос о том, позволяет ли владение более чем одним языком людям достичь большей интеллектуальной гибкости (Bruck, Lambert, and Tucker, 1974; Hakuta, 1986; Weatherford, 1986).

39. Вы улучшите коммуникативные навыки и адаптивность

Постоянная борьба с выражением своих мыслей на ранних этапах изучения языка заставляет вас изменить свой подход к самовыражению. Вы адаптируете и упрощаете свои мысли, чтобы облегчить общение. Необычным побочным эффектом этого процесса является то, что вы становитесь более эффективным коммуникатором!

40.

Вы научитесь эффективно управлять временем

У большинства из нас есть работа, учеба, семья и другие заботы.Вот почему изучение языка требует серьезных навыков тайм-менеджмента. Студенты, изучающие иностранные языки, становятся знатоками продуктивного использования времени. В конце концов, сколько еще людей слушают языковые подкасты по дороге на работу или в спортзал?

41. Изучение второго языка способствует пониманию и безопасности в обществе и обществе

Исследования показывают, что отношение к другим группам и народам формируется к десяти годам и часто формируется в возрасте от четырех до восьми лет.Изучение языка в молодом возрасте помогает связать ребенка с другой культурой, пока он еще открыт и еще не начал ограничивать свои взгляды на других, которых они считают другими. (Занавес и песола 1988)

Источник: Иностранный язык — освоение, академические знания и отношение

42. У вас будет больше бизнес-идей

Фото Риккардо Аннандейла на Unsplash

Многие мечтают о собственном бизнесе. Основная проблема, с которой они обычно сталкиваются, — это решить, что им делать. Существуют тысячи различных компаний. Как сделать так, чтобы твое было особенным?

Ответ прост — скопируйте, а точнее — скопируйте идеи из других стран. Неважно, хотите ли вы открыть ресторан или начать бизнес в сфере высоких технологий. Начните поискать в Google на выбранном вами языке, и вскоре вы найдете множество идей, которые можно скопировать!

43. Ты станешь сексуальнее

Отчет по заказу Майкла Томаса, голливудского учителя языка, обучавшего таких знаменитостей, как Дорис Дэй, Эмма Томпсон и Вуди Аллен, подчеркивает некоторые захватывающие преимущества изучения языка.Согласно отчету, заказанному Майклом Томасом, британцы, изучающие иностранный язык, как правило, счастливее, богаче и считаются более сексуальными, чем те, кто говорит только по-английски.

Хотя отчет посвящен британцам, я могу с уверенностью сказать, что носители языка во всем более привлекательны!

44.

Умнее будешь

Американская академия неврологии провела исследование, которое показывает, что владение более чем одним языком увеличивает количество нервных путей в мозгу, позволяя обрабатывать информацию по большему количеству каналов.Они также начали демонстрировать, что многоязычие улучшает развитие исполнительных функций и внимания мозга, независимо от возраста ученика.

45. Вам будет легче выучить

Использование изучения иностранного языка увеличивает вашу осведомленность и понимание во всем мире. Таким образом, вы не только научитесь общаться на этом языке, но и узнаете гораздо больше о стране, культуре и людях.Это бесценное знание! «Соединение и объединение с людьми, которых мы никогда не встречали и с которыми не связаны, затрагивает самую душу и суть нашего человеческого существа». Источник: http://www.qlanguage.com.hk/ language-learning-sizes- global-осведомленность- понимание /

Изучение нового языка вдохновляет и побуждает вас исследовать культуру, о которой вы раньше знали лишь немного или, что еще хуже, не знали вообще. По мере вашего продвижения вы начинаете лучше понимать и сочувствовать людям, говорящим на этом языке, вы узнаете об их борьбе, их истории и даже их особенностях.Проще говоря, вы получите гораздо более близкое и увлекательное понимание того, что их движет!

Более того, по мере того, как ваше сочувствие и знание их культуры растут, начинает происходить нечто волшебное: вы устанавливаете связь между вашей культурой и языком с их, и вы начинаете получать более глубокое и глубокое понимание вашего собственного языка и культуры. Очень часто вы начинаете больше осознавать и ценить уникальные качества вашего собственного языка, людей и культуры.

«В эпоху глобальной взаимозависимости и все более мультикультурного и многоэтнического общества раннее изучение иностранного языка дает детям уникальное представление о других культурах и развивает их культурные навыки, чего не может сделать ни одна другая дисциплина.«Десятилетний возраст — решающий момент в развитии отношения к нациям и группам, которые воспринимаются как« другие », согласно исследованиям Пиаже, Ламберта и других. В возрасте 10 лет дети находятся в процессе перехода от эгоцентризма к взаимности, и информация, полученная до десяти лет, с радостью принимается ». (Curtain & Dahlberg 2004) »

  • «Знакомство с иностранным языком помогает детям овладеть межкультурной компетенцией. Осведомленность о мировом сообществе может быть повышена, если у детей есть возможность познакомиться с другой культурой через иностранный язык.”(Curtain & Dahlberg 2004)
  • «Положительное влияние культурной информации значительно усиливается, когда эта информация воспринимается на иностранном языке и сопровождается опытом в культурно аутентичных ситуациях». (Занавес и Дальберг, 2004 г.)
  • Опыт изучения второго языка и изучения другой культуры будет способствовать взаимодействию учителей с учебным опытом своих учеников. Компетентные учителя понимают, что позитивная самооценка и позитивная идентификация со своей культурой являются основой академического успеха.(Лембергер 1990)
  • Иностранные языки более терпимы к различиям между людьми. (Карпентер и Торни, 1974)

49. Вы научитесь изучать сложные навыки

Многие люди игнорируют этот факт, но изучение языка является одним из самых сложных навыков. На приобретение способностей, подобных родным, в понимании, разговоре, чтении и письме на языке, а также на знание культуры тех, кто на нем говорит, может потребоваться от пяти лет до целой жизни.

Для достижения цели вам необходимо:

Как видите, чтобы овладеть языком, вам нужно научиться многим навыкам. Но в конце этой радуги стоит горшок с золотом.

Как только вы научитесь овладевать языком, вам будет легче овладеть другими навыками.

50. Изучение языков дает вам лучшее понимание искусства

Еще одно преимущество изучения иностранного языка — это способность понимать и ценить искусство другой страны на более глубоком уровне.Например, изучая язык и историю Греции, вы начинаете понимать испанскую музыку, фильмы и литературу.

Возьмем для примера литературу. Очень часто при переводе истинное значение слов теряется. Некоторые вещи просто невозможно перевести. На вашем родном языке нет таких же слов или фраз, как на любом другом языке. Изучение языка позволит вам по-настоящему изучить тексты, которые вы читаете.

51. Сокращает пробелы в достижениях

Существует большое количество исследований, доказывающих, что изучение языков может сократить разрыв в успеваемости (источник: NEA Research, декабрь 2007 г., )

Цветные дети, дети из экономически неблагополучных семей и изучающие английский язык получают наиболее значительные пропорциональные успехи в успеваемости от изучения иностранного языка.

Раннее изучение иностранного языка в меньшей степени зависит от предыдущего устного обучения, чем большинство других элементов учебной программы начальной школы, и это позволяет некоторым учащимся, которые в противном случае неоднократно терпели неудачи в школе, добиться успеха. (Занавес и Дальберг, 2004 г.)

  • Исследование 13 200 третьеклассников и пятиклассников государственных школ Луизианы показало, что, независимо от расы, пола или академического уровня, дети, посещающие уроки иностранного языка, лучше справлялись с английской частью теста на основные навыки Луизианы, чем те, кто этого не делал.(Дюма 1999)
  • Изучение иностранного языка может помочь изменить траекторию для детей со средним интеллектом и сократить разрыв в успеваемости. (Гарфинкель и Табор, 1991)
  • Программа

  • Cincinnati Foreign Language Magnet включает 57% студентов-афроамериканцев и 43% европеоидов, причем 52% всех студентов получают бесплатные обеды или обеды по сниженным ценам. Успеваемость этих детей намного превышает национальные нормы как по чтению, так и по математике, а средний балл участников магнитной программы по изучению иностранного языка выше, чем средний балл по всем многочисленным магнитным программам Цинциннати.(Андраде, Кречмер и Кречмер 1989)
  • В четырехлетнем исследовании Университета Макгилла студенты из рабочего класса так же хорошо владели иностранным языком, как и студенты среднего класса, хотя их знание английского языка было не таким хорошим. (Холобоу, 1988)

52. Делает путешествие более увлекательным

«Границы вашего языка — это пределы вашего мира» — Людвиг Витгенштейн

Знание только одного языка (т.е. Английский) очень помогает — никто не может этого отрицать. Но он может доставить вас только до самых популярных туристических достопримечательностей и курортов. С другой стороны, знание нескольких языков открывает возможности для вашего отпуска. Говоря на языке данной страны, вы можете свободно путешествовать и сойти с проторенных дорог. И нет, вам не обязательно говорить бегло.

Большинство местных жителей ценят и награждают вашу готовность общаться на их родном языке. Я сам не большой путешественник, но всякий раз, когда я говорил на языке страны, которую я посещал, реакция была не чем иным, как согревающей душой! Меня ободряли и хвалили за мои языковые навыки, хотя я сделал десятки ошибок.

53.

Вас не оставят позади

Многие возразят, что двуязычие становится все более необходимым и важным навыком для каждого, кто хочет идти в ногу с быстро растущей мировой экономикой. По мере того как все больше и больше людей осознают важность изучения дополнительного языка, те, кто говорит только на одном языке, начнут отставать в нашем переходе к более интегрированному и взаимосвязанному глобальному обществу.

54.Изучение языка способствует высшему и абстрактному мышлению

Говорить на другом языке означает, что вы постоянно сталкиваетесь с новыми способами мышления о том, что, как вы думали, вы знаете.

Смешанные метафоры и фразы изменяют способ вашего мышления и приносят пользу абстрактному и творческому мышлению, поскольку вы приобретаете многогранный взгляд на мир.

По мере того, как ваш мозг работает над обработкой нового языка, память, рассуждения и аналитическое мышление улучшаются.

55. Вы получите доступ к более качественной информации

Ваша информация так же полезна, как и ваши источники информации. Поиск только на одном языке изолирует вас от тысяч других источников, результатов исследований и т. Д. Очень часто именно они предлагают интересный угол по интересующим вас вопросам из-за культурных различий.

56. Вы улучшите свои общие коммуникативные навыки

Сказанное выше верно во многих отношениях.Очевидное преимущество изучения языка заключается в том, что новый язык дает вам возможность общаться с разными людьми на более значимых уровнях.

Менее очевидным является то, что практикуя это, вы в целом оттачиваете свои коммуникативные навыки. Вы приобретаете новые перспективы и навыки, которые помогут вам лучше выражать себя и полнее понимать других.

Наконец, изучение нового языка заставляет вас по-другому думать о своем собственном, обеспечивая ясность, сложность и глубокое понимание других.

57. Ваш бизнес станет более международным

75% жителей мира вообще не говорят по-английски. Вы знаете, что это значит для вашего бизнеса? Это означает, что вы ограничиваете круг потенциальных клиентов. Конечно, это может быть не так, если у вас небольшой продуктовый магазин. Но для других разговор на языке клиента помогает понять его потребности.

58. Вы научитесь лучше играть на инструментах

Фото Карима МАНДЖРА на Unsplash

Несколько исследований, рассмотренных в статье 2011 года финского исследователя музыки и образования Рии Миловановой и ее коллег, показали, что владение более чем одним языком, а также музыкальное мастерство требует более высокого уровня исполнительного контроля.

Это механизмы, отвечающие за общее управление когнитивными ресурсами и процессами, включая переключение внимания, рабочую память, рассуждения и переключение между задачами.

Другие исследования, рассмотренные в той же статье, показали, что музыкальное обучение коррелирует с лучшими навыками изучения языка . Было обнаружено, что учащиеся с музыкальным образованием лучше произносят звуки второго языка и улавливают соответствующие контрасты между звуками на этом новом языке.

59. Связь вашего мозга увеличится

Изучение и практика чего-то, например второго языка, укрепляет мозг, — сказал Пинг Ли, профессор психологии, лингвистики, информационных наук и технологий. «Как и при физических упражнениях, чем больше вы задействуете определенные области своего мозга, тем больше он растет и становится сильнее».

Ли и его коллеги изучали мозг 39 носителей английского языка за шестинедельный период, так как половина участников выучили китайский словарный запас.Из испытуемых, изучающих новый словарный запас, те, кто был более успешным в получении информации, продемонстрировали более подключенную мозговую сеть, чем как менее успешные участники, так и те, кто не выучил новый словарный запас.

Исследователи также обнаружили, что участники, которые были успешными учениками, имели более подключенную сеть, чем другие участники, даже до того, как началось обучение. Лучше интегрированная мозговая сеть более гибкая и эффективная, что облегчает изучение нового языка.Ли и его коллеги сообщают о своих результатах в недавней статье, опубликованной в Журнале нейролингвистики.

Исследователи определили эффективность сетей мозга с точки зрения силы и направления связей или границ между интересующими областями мозга или узлами. Чем сильнее ребра, идущие от одного узла к другому, тем быстрее узлы могут работать вместе и тем эффективнее сеть.

Участники прошли два сканирования фМРТ — одно перед началом эксперимента и одно после него, чтобы исследователи могли отследить нейронные изменения.В конце периода исследования исследователи обнаружили, что мозг успешных учеников претерпел функциональные изменения — сеть мозга была лучше интегрирована.

Такие изменения, как предположили Ли и его коллеги при обзоре нескольких связанных исследований, согласуются с анатомическими изменениями, которые могут произойти в мозге в результате изучения второго языка, независимо от возраста учащегося, как они сообщили в недавнем выпуске. коры.

«Очень интересным открытием является то, что, в отличие от предыдущих исследований, мозг намного пластичнее, чем мы думали», — сказал Ли, также сопредседатель междисциплинарной программы последипломного образования в области нейробиологии.«Мы все еще можем наблюдать анатомические изменения в мозге [у пожилых людей], что является очень обнадеживающей новостью для старения. А изучение нового языка может привести к более изящному старению ».

Тем временем Ли и его коллеги начали работать над интерактивными способами обучения языку с использованием виртуальных трехмерных сред с обучением на основе ситуаций, чтобы помочь мозгу более эффективно устанавливать некоторые из этих новых связей. Такие исследования обещают, что процесс изучения второго языка во взрослом возрасте на самом деле может привести как к поведенческим, так и к физическим изменениям, которые могут приближаться к шаблонам изучения языка в детстве.

Источник : News. psu.edu

60. Вы будете принимать более правильные решения

Другое исследование, проведенное в 2017 году, показало, что люди, говорящие на иностранном языке, менее склонны к нарушению табу, которые могут помешать сделать выбор, максимизирующий полезность. Как следствие, они могут принимать более обоснованные решения.

Источник: ScienceDaily (2017)

61. Поможет сохранить свои знания

Выучить язык всегда сложно.Это требует пота и слез.
Но удивительные вещи случаются, когда вы достигаете хотя бы коммуникативной беглости.
На этом этапе вы можете расслабиться и использовать свои языковые навыки для получения новых знаний без особых усилий.

Например, я трачу не менее 2-3 часов в день на изучение медицины на английском, немецком и испанском языках.

Таким образом, я могу одновременно улучшить свой язык и общие знания.

62. У вас будет более широкая перспектива и больше возможностей.

Еще одна отличная новость для изучающих иностранные языки — это больше возможностей найти работу и профессионально развиваться.

Более широкая перспектива и больше возможностей основаны на глубинных интервью с выпускниками гуманитарных специальностей начиная с 1970-х годов и отражают часть разнообразия карьерных путей, которыми следуют выпускники по так называемым «непрофессиональным» дисциплинам.

Ссылки: Отчет академий высшего образования за 2006 год

63. Поможет избежать «когнитивных ловушек»

Фото Freddie Sze на Unsplash

Исследование, проведенное за 2014 год , показывает, что многоязычных людей легче избежать простых ошибок в правописании или понимании, которые наш мозг склонен делать при использовании языковых сокращений (например, как вы можете легко прочитать «tihs senetcne taht is trerilby msispleld»).

Ссылка: Альберт Коста, Алиса Фукар, Инбал Арнон, Мелина Апаричи, Хосе Апестегия; «Пиенса» дважды: О влиянии иностранного языка на принятие решений (2014)

64. Вы увидите и испытаете больше

Еще одно преимущество изучения языка — это возможность познать мир в гораздо более богатой форме.

«Thierry et al. изучили, как наличие разных слов для разных цветов на одном языке может повлиять на восприятие этого цвета по сравнению с языком, который не делает различий между этими цветами.По-гречески «голубой» отличается от «синего» не просто как другой оттенок, а как совершенно другая категория цвета. В этом исследовании двуязычным и моноязычным участникам, говорящим на греческом / английском, были показаны разные оттенки синего и голубого, а также зеленого и светло-зеленого (для которых различие не проводится на греческом языке), и были зарегистрированы ERP. Электрофизиологические измерения показали четкую закономерность для двуязычных людей, указывающую на то, что они воспринимали два цвета как совершенно разные.

Другое исследование подтвердило, что изучение языка влияет на восприятие цвета , а также на категоризацию объектов .

Это явление также очевидно на японском языке. В языке есть основные термины для светлого и темно-синего, которые могут помочь вам по-разному воспринимать цвет ( Athanasopoulos et al., 2010 ).

65. Это изменит ваше финансовое мышление

Язык также показал, как людей думают о финансах . Исследование, проведенное Джессикой Гросс на известном сайте TED.com , показало, что «говорящие на языке, не имеющие будущего, на 30 процентов чаще сообщают о сбережениях в любом конкретном году, чем будущие носители языка» (Чен), потому что их язык был адаптирован к настоящее время.

Знание большего количества языков может помочь вам в долгосрочной перспективе с экономической точки зрения, поскольку у вас будет больше способов думать об одних и тех же вещах. Итак, в конечном итоге изучение второго языка — это инвестиция в ваше будущее.

66. Это побудит вас вступить в критический диалог с самим собой.

Неважно, одинок ты ковбой бродишь по языковым пустошам или учишься в группе. Изучение языков способствует развитию навыков самоуправления.

Важной частью этих навыков является критический диалог с самим собой, постоянно задавая вопросы о том, чем вы сейчас занимаетесь. Не проходит и дня, чтобы не задать себе следующие вопросы.

Правильно ли я употребляю это слово?

Стоит ли использовать ту или иную грамматическую конструкцию?

X звучит нормально?

и т. Д.

Ссылка: Honeybone, A., Brossier, V. (2000) «Программа экологического французского языка Университета Хартфордшира» в King, A. (ed) Languages ​​and the Transfer of Skills (Лондон: CILT), стр. 102-109.

67.Это научит вас терпению и повысит вашу решимость.

Вы когда-нибудь слышали об отсроченном удовлетворении? Если да — поздравляю, если нет, позвольте процитировать всемогущую Wiki:

Отсроченное удовлетворение или отложенное удовлетворение — это способность противостоять искушению получить немедленную награду и ждать более поздней награды. Как правило, отсроченное вознаграждение связано с сопротивлением меньшему, но более немедленному вознаграждению, чтобы позже получить большее или более прочное вознаграждение.[1] Все больше литературы связывают способность откладывать получение вознаграждения с множеством других положительных результатов, включая академические успехи, физическое здоровье, психологическое здоровье и социальную компетентность ». Источник: Википедия

Так при чем тут языки, а? Изучение языка — это вершина отложенного удовлетворения. Может быть, за исключением начала этого процесса.

Так при чем тут языки, а? Изучение языка — это вершина отложенного удовлетворения.Может быть, кроме начала этого процесса.

Видите ли, изначально языковые успехи огромны. Вы кажетесь неудержимым и находите большую радость в обучении. Однако через некоторое время большинство изучающих выходит на плато в изучении языка.

Прибыли уже не так значительны. Вы можете учиться в течение многих недель и все еще сомневаться в том, добьетесь ли вы прогресса. Это испытание огнем учит вас терпению, смирению и решимости. Это навык, который многие учащиеся переносят в другие области своей жизни, такие как улучшение своего здоровья, обучение игре на музыкальном инструменте, м и т. Д.

Подробнее о как преодолеть плато изучения языка .

68. Он научит вас работать в команде

Фото Perry Grone на Unsplash

Многие языковые курсы включают работу в группах и проведение официальных презентаций перед аудиторией. Работодатели говорят нам, что они ищут именно такого рода командную работу и навыки презентации.

Выполняя такие задания, изучающие язык умеют ясно рассуждать и представлять целенаправленные аргументы.

Упоминание таких курсов в вашем резюме может быть долгожданным дополнением для многих работодателей. обучены структурному мышлению.

Ссылка: King, A., Thomas, G. (1999) The Guide to Languages ​​and Careers (London: CILT)

69. Вы улучшите свою способность формулировать задачи

Я уже упоминал, что одно из преимуществ изучения языка — это способность решать сложные вопросы. Побочным эффектом этого навыка является способность четко формулировать проблемы.В конце концов, вы ничего не сможете решить, если не знаете, что стоит на вашем пути.

Ссылка: Центр языков, лингвистики и регионоведения

70. Это вызовет ваши устремления

Обычные люди часто недоумевают, почему серьезные люди, изучающие иностранный язык, уделяют так много времени своей страсти: «Что им от этого?»? «Почему они должны быть такими странными ?!».

На самом деле большинство изучающих язык начинают с малого. Они хотят выучить один язык ради работы / отношений и т. Д.Однако, как только они почувствуют вкус успеха, они захотят большего. Итак, они изучают другой язык, а потом еще один! Вечеринка никогда не заканчивается. Будем честны. Для большинства из нас первый язык — это только начало.

Мозг хочет большего? Прочтите это:

7 причин выучить иностранный язык

Половина населения мира двуязычна, но только 25% американцев могут разговаривать на другом языке.

Изменение — одна из целей усилий по защите языков, таких как кампания Lead with Languages.Как автор книги о том, что я называю языковым дефицитом в Америке, я вижу семь лучших причин, по которым американская молодежь говорит не только на английском, но и на другом языке.

1. Делает вас умнее

Исследования показали, что знание более чем одного языка связано с лучшими рассуждениями, навыками решения проблем и творчеством. Это также помогает людям справляться с неизвестными и незнакомыми ситуациями. Использование другого языка ведет к отсрочке развития деменции

2.Повышает академическую успеваемость на

Изучение языков способствует академической успеваемости. Это верно для англоязычных студентов, изучающих иностранный язык, а также для изучающих английский язык в двуязычных программах и программах с погружением. Это также улучшает академические результаты на уровне колледжа.

Было также показано, что двуязычие особенно полезно детям с низким доходом с точки зрения «их способности направлять и концентрировать свое внимание, когда они отвлекают». Другое исследование показало, что дети, чьи семьи говорили на втором языке дома, показали лучшие результаты по когнитивным тестам, чем те, чьи семьи говорили только на одном языке.

3. Обеспечивает профессиональные и карьерные преимущества

Знание иностранного языка связано с расширенными возможностями трудоустройства.
Исследование показало, что спрос на двуязычных работников в Соединенных Штатах удвоился с 2010 по 2015 годы. Около 11 миллионов рабочих мест в США связаны с экспортом, и большинство ведущих торговых партнеров США используют другие языки, кроме английского. Хотя не для всех позиций в экспорте обязательно требуется второй язык, важно помнить, что 6.8 миллионов американских рабочих наняты международными компаниями, работающими в Соединенных Штатах.
Девять из 10 работодателей США полагаются на сотрудников, владеющих другими языками, кроме английского, и [каждый четвертый] работодатель в США потерял бизнес из-за отсутствия языковых навыков.

4. Обеспечивает более широкий доступ к образованию и информации

Если вы говорите на другом языке, вы можете получить степень в другой стране, что может оказаться менее дорогим способом получить высшее образование.По крайней мере, это позволит вам получить больше удовольствия от учебы за границей и узнать больше, чем если бы вы говорили только по-английски.

То же верно и в отношении средств массовой информации. Те, кто говорит только по-английски, не могут напрямую получать доступ к новостям и перспективам в тех частях мира, где преобладают другие языки.

5. Дает вам больше социальных и глобальных навыков

Поскольку более 60 миллионов человек в США говорят дома не на английском языке, те, кто говорит только на английском, лишены возможности напрямую общаться на родном языке многих друзей и соседей.Изучающие язык также склонны более позитивно относиться как к языку, так и к культуре страны, в которой на нем говорят.


Как изучение нового языка делает вас более терпимым.

В случае, когда язык может быть частью нашего собственного культурного наследия и самобытности, использование знания этого языка позволяет нам воссоединиться с опытом прошлых поколений семьи.

Владение иностранным языком также открывает возможности для ведения бизнеса и работы в других частях света.В целом 75% населения мира не говорит по-английски. Те, кто говорит только по-английски, также могут быть ограничены и менее склонны к сотрудничеству с другими людьми по всему миру для решения глобальных проблем.

6. Повышает национальную безопасность

Что касается национальной безопасности, различным федеральным агентствам и ведомствам, занимающимся вопросами национальной безопасности, включая ФБР, ЦРУ, а также государственные департаменты, внутренней безопасности и обороны, требуется больше агентов и сотрудников, которые могут говорить и понимать другой язык.Эта необходимость была подчеркнута после атак 11 сентября, когда выяснилось, что отсутствие арабских лингвистов привело к тому, что США пропустили критические сообщения, отправленные «Аль-Каидой» по поводу атак 11 сентября за день до их совершения.

7. Жизнь интереснее

Подумайте обо всех людях здесь, в США (более 60 миллионов), во всем мире (75% населения мира) и в Интернете, с которыми мы можем общаться, если говорим на их языках.

[ Глубокие знания, ежедневно. Подпишитесь на рассылку новостей The Conversation.]

Почему учить язык сложно и как это сделать проще ‹GO Blog

Если вы изо всех сил пытаетесь выучить новый язык, дышите , вы не одиноки. Известно, что взрослым учить язык труднее, чем детям, чей сверхгибкий мозг фактически развивает связи, необходимые для изучения дополнительного языка.

Но почему в любом случае так сложно выучить иностранный язык? Проще говоря, это сложно, потому что это бросает вызов как вашему разуму (ваш мозг должен создавать новые когнитивные рамки), так и времени (это требует постоянной, последовательной практики).Но это еще не все.

В этой статье мы рассмотрим три основных фактора, затрудняющих изучение языка, и дадим вам шесть советов, как сделать это намного проще; чтобы добавить немного пружины в ваш шаг в изучении языка!

Сам мозг

Вы когда-нибудь задумывались, почему некоторые люди плывут по испанскому языку, а другие с трудом бормочут «хола»? Что ж, есть исследования, которые показывают, что уникальная структура нашего собственного мозга может предопределять языковой успех. В исследовании, проведенном в Университете Макгилла, мозг участников сканировали до и после прохождения интенсивного 12-недельного курса французского языка. Исследователи обнаружили, что более сильные связи между мозговыми центрами, участвующими в разговоре и чтении, наблюдались у более успешных участников. Хотя это может означать, что некоторые люди просто когнитивно лучше подготовлены к изучению языка, это не означает, что всем не следует пытаться (и да, это действительно так хорошо для вас)!

Как мы учимся

Классы после работы, учеба за границей, приложения, общение с иностранным партнером, работа за границей, прохождение интенсивных языковых курсов — существует множество способов выучить язык.Однако ясно, что, поскольку взрослые должны, знаете ли, , быть взрослыми , мы просто не можем учиться «неявно», как маленькие дети, следя за заботливым носителем языка весь день. К сожалению, наш более изощренный взрослый мозг мешает обучению.

Как взрослые, мы склонны учиться, накапливая словарный запас, но часто не знаем, как каждая часть взаимодействует, чтобы сформировать грамматически правильный язык. Исследования Массачусетского технологического института даже предполагают, что склонность взрослых к чрезмерному анализу препятствует их способности подбирать иностранные слова. тонкие нюансы языка, и это усилие и усилие не приведет к лучшим результатам.

Кэти Нильсон из Voxy винит в этом идею «языка как объекта». На уроке истории вы начинаете в хронологическом порядке и используете даты в порядке событий. Изучение языка работает не так, — говорит она. «Вы не можете запомнить кучу слов и правил и ожидать, что будете говорить на языке. Тогда у вас есть знание «языка как объекта». Вы можете описать язык, но не можете его использовать ».

Лучше, по ее словам, рассматривать процесс «обучения навыкам» (то, что вы делаете), а не «объектного обучения» (то, что вы знаете).Средство? Потеряйте совершенство. Получите беспорядок в обучении — будь то через приложение, класс или путешествие — будьте счастливы делать ошибки и поймите, что вы, , будете временами чувствовать себя глупо.

Сходство языков

Мы сочувствуем! Нелегко выучить язык, который сильно отличается от вашего собственного (представьте, что англоговорящие люди борются с корейским, или носители Таиланда борются с арабским). Интересно, что исследования показывают, что эти трудности возникают не из-за личного отвращения к вызовам, а, скорее, из-за неврологических предпочтений.Исследования, проведенные в Институте Дондерса и Институте психолингвистики Макса Планка, показывают, что наш мозг небезразличен к сходству языков и будет повторно использовать грамматику и характеристики нашего родного языка, чтобы понять смысл иностранного языка с аналогичной структурой.

Профессор психолингвистики Нурия Сагарра соглашается с тем, что изучающие совершенно разные языки сталкиваются с более сложной задачей: «Если ваш родной язык больше похож на иностранный (например, ваш родной язык имеет богатую морфологию, а вы изучаете другую богатую морфологию, например если русский изучает испанский), все будет проще.

Советы, которые сделают ваше путешествие проще

Хотя изучение языка никогда не будет легким на все 100 процентов — в этом нет ничего стоящего — оно определенно может быть приятным и успешным. Так что ты можешь сделать? К счастью, много!

Познай себя и свои цели

Почему вы изучаете этот язык? По профессиональным причинам? Удовольствие? Чтобы пообщаться с семьей? Помня о своей цели, активно ищите возможности узнать, что вам нужно, и отфильтруйте то, что вам не нужно (например, словарный запас для разговоров о вашей работе сильно отличается от слов, необходимых для навигации по Северной Америке в поездке) .Сосредоточение внимания на общей цели обучения поможет вам бороться с выгоранием, когда оно наступит.

Найди детскую радость

Хотя наш мозг уже не так гибок, как детский, мы можем быть такими же любопытными, как они! Погружение и игра являются ключевыми моментами, и для взрослых отличные подходы — это занятия на вашем языке (французская кулинария на французском или сальса на испанском) или обучение за границей по программе, которая сочетает изучение языка с путешествиями и культурным погружением.

Два за одного

Уже знаете один иностранный язык? Дайте себе фору, окунувшись в относительно (или очень!) Похожий (например.g., португальский / испанский или голландский / немецкий или норвежский / шведский / датский). Ваш предыдущий опыт обучения поможет вам более эффективно фильтровать этот новый язык.

Мотивируйте себя

«Вам нужна мотивация, чтобы постоянно искать новый опыт изучения языка, и мотивация всегда была связана с успехом в изучении языка», — говорит Анджела Грант из Университета штата Пенсильвания. Найдите свой, купив билеты на самолет прямо сейчас, имея прекрасный блокнот для занятий, исследуя свой город с партнером по языковому обмену или сделав ритуал выполнения домашней работы в любимой кофейне.

Окружите

Как можно чаще встречайтесь лицом к лицу с новым вкладом! Измените язык в своих учетных записях в социальных сетях, на компьютере и телефоне. Скачивайте фильмы, слушайте музыку и подкасты; читать романы, научную литературу и журналы; смотреть документальные фильмы и готовить по зарубежным рецептам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *