Новости информатики: все новости, фото и видео по теме «ИНФОРМАТИКА» на новостном сайте Мир24

Путин поручил усовершенствовать преподавание математики и информатики

https://ria.ru/20201204/prepodavanie-1587678728.html

Путин поручил усовершенствовать преподавание математики и информатики

Путин поручил усовершенствовать преподавание математики и информатики

Президент России Владимир Путин поручил кабмину принять конкретные решения по совершенствованию преподавания математики и информатики в школах. РИА Новости, 04.12.2020

2020-12-04T14:35

2020-12-04T14:35

2020-12-04T14:51

социальный навигатор

сн_образование

сбербанк россии

владимир путин

образование — общество

общество

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdn21.img.ria.ru/images/07e4/0b/14/1585595021_0:0:3072:1728_1920x0_80_0_0_1cf7a531ef9cab60bf15320e8670732d.jpg

МОСКВА, 4 дек — РИА Новости. Президент России Владимир Путин поручил кабмину принять конкретные решения по совершенствованию преподавания математики и информатики в школах.»Поручаю правительству принять конкретные решения по совершенствованию преподавания математики и информатики в школах. Привлечь к этой работе наши международные математические центры, они у нас замечательные, потенциал их очень высокий, ведущие университеты», — сказал он на конференции Сбербанка «Искусственный интеллект — главная технология XXI века».Путин также поручил привлечь к этой работе центр «Сириус», лучшие российские физико-математические школы, которые по качеству подготовки учеников прочно занимают лидерские позиции в мире.Президент РФ отметил, что ждет «продуманных предложений и практических действий в этом направлении».По словам Путина, для того, чтобы быть лидерами в сфере искусственного интеллекта, нужно быть лидерами и в сфере школьного и даже дошкольного образования.

https://ria.ru/20201014/shkoly-1579695752.html

https://ria.ru/20201201/pitanie-1587170336.html

РИА Новости

internet-group@rian. ru

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2020

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

https://cdn24.img.ria.ru/images/07e4/0b/14/1585595021_86:0:2817:2048_1920x0_80_0_0_79721e98c1c498f64337cd360669ea04.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

социальный навигатор, сн_образование, сбербанк россии, владимир путин, образование — общество, общество

Путин поручил установить приоритет математики и информатики в школах

Президент Владимир Путин поручил усовершенствовать преподавание математики и информатики в школах, а также дополнить программы вузов по всем специальностям и направлениям подготовки изучением технологий искусственного интеллекта (ИИ). Поручения утверждены по итогам конференции по искусственному интеллекту, которая прошла 4 декабря.

«При участии заинтересованных образовательных организаций и международных математических центров мирового уровня обеспечить совершенствование преподавания учебных предметов «Математика» и «Информатика» в общеобразовательных организациях, установив их приоритет в учебном плане и скорректировав содержание примерных основных образовательных программ общего образования»,— сказано в перечне поручений президента на сайте Кремля.

Президент также поручил:

• обеспечить принятие федеральных законов об установлении экспериментальных правовых режимов для расширения применения ИИ;
• принять меры по стимулированию инвестиционной деятельности для внедрения отечественного программного обеспечения и программно-аппаратных комплексов на основе ИИ;
• внести в законодательство изменения о предоставлении организациям-разработчикам технологий на основе ИИ доступа к данным, содержащимся и в государственных информационных системах;
• разработать и утвердить стратегии цифровой трансформации не менее десяти отраслей экономики, социальной сферы, государственного управления;
• актуализировать образовательные программы вузов по специальностям и направлениям, связанным с разработкой и развитием технологий ИИ;
• обеспечить с 2021/22 учебного года увеличение не менее чем на 1 тыс. контрольных цифр приема на обучение за счет бюджета по специальностям и направлениям, связанным с развитием технологий ИИ;
• внести в законодательство изменения, предусматривающие развитие применения телемедицинских технологий и расширение перечня справок, которые могут выдаваться в электронной форме.

Подробнее о конференции — в материале “Ъ” «Гарант интуиции РФ».

Кафедра информатики

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Приветственное
слово заведующей кафедрой, доктора экономических наук, доцента Ольги Викторовны Китовой 

​ ​

Кафедра Информатики проводит научно-педагогическую деятельность и научно-исследовательскую работу по следующим направлениям:

• теоретическая и прикладная информатика;

• цифровая экономика и цифровой бизнес;

• цифровая трансформация организаций;

• искусственный интеллект;

• информационная бизнес-аналитика и прогнозирование в различных областях экономики и менеджмента;

• программная инженерия;

• автоматизация корпоративных бизнес-процессов; 

• цифровое образование.

Кафедрой успешно реализованы научно-практические проекты в рамках договоров с российскими компаниями, целевых программ Министерства образования и науки Российской Федерации, выполнен ряд научно-исследовательских работ по грантам РФФИ:  

• Интеллектуальные гибридные модели, методы и инструментальные средства эффективного анализа больших данных в государственном и корпоративном секторах экономики России;

• Методология и система гибридных интеллектуально-экономических моделей и инструментальных средств для анализа и вариантного прогнозирования показателей социально-экономического развития на федеральном и региональном уровнях;

• Гибридная интеллектуальная система на основе нечёткой логики для терапии онкологических заболеваний на основе ионизирующей радиации и токов СВЧ;

• Исследование системы жизнеобеспечения «умного дома» в условиях цифровой трансформации;

• Использование технологии блокчейн в повседневной деятельности ООО «Импорт-Сервис»;

• Разработка методологии оценки эффективности участия государства в проектах государственно-частного партнерства, реализуемых в сфере транспортной инфраструктуры;

• Информационно-аналитические модели поддержки принятия решений в области прогнозирования показателей информационной активности участников и планирования развития коммуникационной среды абонентов рынка фермерского сегмента.

На кафедре работают 7 профессоров, 31 доцент, 6 старших преподавателей, 1 ассистент. Из 45 научно-педагогических работников 85% имеют научные степени и учёные звания: 8 докторов наук, 30 кандидатов наук и PhD. 

Среди преподавателей кафедры – бывшие и действующие сотрудники ведущих ИТ-компаний: IBM, Software AG, IBS, Лаборатории Касперского, Люксофт, Техносерв, ГК Аплана, Навикон и др.

Ведущие профессора кафедры являются членами Европейской и Российской ассоциаций искусственного интеллекта (EAAI и РАИИ), IEEE Computer Society, Межрегиональной общественной организации «Ассоциация когнитивных исследований» (МАКИ), Российской ассоциации нечетких систем и мягких вычислений и других научных ассоциаций.

Все преподаватели кафедры имеют богатый опыт преподавания учебных дисциплин по профилю кафедры, 65% научно-педагогических работников кафедры имеют научно-педагогический стаж более 25 лет.

Кафедра информатики осуществляет подготовку аспирантов, докторантов и соискателей.  На кафедре есть 2 докторанта, 5 очных аспирантов и 2 заочных.

Весь состав научно-педагогических работников кафедры информатики регулярно публикует результаты своих исследований в признанных российских и зарубежных изданиях, а также монографии и учебники.  

Положение о кафедре

Кафедра информатики является выпускающей. По направлению «Прикладная информатика» осуществляется подготовка магистров (профиль «Информационная бизнес-аналитика»), по направлению «Бизнес-информатика» осуществляется подготовка бакалавров (профиль «Архитектура предприятий») и магистров (профили «Технологии цифровой экономики», «Цифровой бизнес»).

Кафедра проводит обучение в аспирантуре по направлениям подготовки 09.06.01 Информатика и вычислительная техника и 08.00.13 Математические и инструментальные методы экономики.

Кафедра активно сотрудничает с бизнесом, ИТ-компаниями: IBM, Cisco, «1C», «Гарант», «КонсультантПлюс», БСС «Главбух»​ и др. 

Выпускники кафедры работают в ведущих международных и российских ИТ-компаниях: Microsoft, «Лаборатория Касперского», «1С», IBS, «Техносерв», «АйТи», Naviсon и др.​ 

Мартовская образовательная программа по информатике: Новости

Положение о мартовской образовательной программе по информатике

Образовательного центра «Сириус»

1. Общие положения

Настоящее Положение определяет порядок организации и проведения мартовской образовательной программы Образовательного центра «Сириус» по информатике (далее – образовательная программа), ее методическое и финансовое обеспечение.

1.1.   Образовательная программа по информатике проводится в Образовательном центре «Сириус» (Образовательный Фонд «Талант и Успех») с 7 по 29 марта 2021 года.

1.2.   В образовательной программе могут принять участие школьники 7-10 классов из образовательных организаций, реализующих программы общего и дополнительного образования, всех субъектов Российской Федерации.

При этом школьники из регионов, успешно осуществляющих самостоятельную подготовку к олимпиадам по информатике высокого уровня и имеющих на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2020 г. не менее 10 участников (г. Москва, г. Санкт-Петербург, Республика Татарстан, Челябинская область), могут принять участие в программе только, если они не были приглашены на заключительный этап 2020 года.

1.3.   Общее количество участников образовательной программы – не более 100 человек.

1.4.   К участию в образовательной программе могут быть допущены только граждане Российской Федерации.

1.5.   Персональный состав участников образовательной программы утверждается Экспертным советом Образовательного Фонда «Талант и успех».

1.6.   Научно-методическое и кадровое сопровождение образовательной программы осуществляют члены Центральной предметно-методической комиссии по информатике, сотрудники МГУ им. М.В. Ломоносова и Санкт-Петербургского национального исследовательского университета информационных технологий, механики и оптики (ИТМО).

1.7.   В связи с целостностью и содержательной логикой образовательной программы, интенсивным режимом занятий и объемом академической нагрузки, рассчитанной на весь период пребывания обучающихся в Образовательном центре «Сириус», не допускается участие школьников в отдельных мероприятиях или части образовательной программы: исключены заезды и выезды школьников вне сроков, установленных Экспертным советом Фонда.

1.8.   В случае нарушений правил пребывания в Образовательном центре «Сириус» или требований настоящего Положения решением Координационного совета участник образовательной программы может быть отчислен с образовательной программы.

1.9. В целях создания более широких возможностей посещения Образовательного центра «Сириус» допускается участие школьников в течение учебного года (с июля 2020 г. по июнь 2021 г.) не более чем в двух образовательных программах по направлению «Наука» (по любым профилям, включая проектные образовательные программы), не идущих подряд.

Участие в перенесенных программах (апрель-июнь 2020 г.) не учитывается при подсчете количества посещений.

2. Цели и задачи образовательной программы

2.1.   Образовательная программа ориентирована на подготовку учащихся к олимпиадам по информатике высокого уровня и организацию систематической работы с талантливыми школьниками, выявленными на региональных этапах Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2020 года.

2.2.   Задачи образовательной программы:

— подготовка к олимпиадам по информатике высокого уровня;

— развитие способностей учащихся в области информатики и расширение их кругозора;

— изучение структур данных и алгоритмов, использующихся при решении олимпиадных задач по информатике;

— развитие умения записи алгоритмов при решении олимпиадных задач на языке программирования, развитие навыков отладки программ;

— популяризация информатики как науки.

3. Порядок отбора участников образовательной программы

3.1.   Отбор участников образовательной программы осуществляется Координационным советом, формируемым руководителем Образовательного Фонда «Талант и успех», на основании требований, изложенных в настоящем Положении, а также общих критериев отбора в Образовательный центр «Сириус».

3.2.   Для участия в конкурсном отборе на образовательную программу необходимо пройти регистрацию на сайте Образовательного центра «Сириус». Регистрация будет доступна до 31 января 2021 года.

3.3.   К участию в конкурсном отборе на образовательную программу приглашаются учащиеся 7-10 классов – участники регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2021 года, набравшие не менее 500 баллов – для учеников 10-х классов и не менее 400 баллов – для учеников 7-9 классов (рейтинги формируются отдельно для участников регионального этапа за 9 и 10 класс).

3.4.   Отбор участников образовательной программы осуществляется на основании рейтинга участников регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2020/2021 учебного года (далее – Олимпиада).

3.4.1. Рейтинг участников Олимпиады формируется на основании итоговых протоколов проверки работ участников Олимпиады в параллелях 9 и 10 классов (далее – Протоколы), загруженных региональными организаторами Олимпиады в государственный информационный ресурс о детях, проявивших выдающиеся способности, в срок до 2 февраля 2021 года.

3.4.2. Указанные в Протоколах результаты упорядочиваются в порядке убывания баллов, набранных участниками Олимпиады. В результате чего формируются отдельные рейтинговые списки участников Олимпиады для 9 класса и 10 класса.

3.4.3. По итогам анализа рейтингового списка Координационным советом определяется минимальный (пороговый) балл, необходимый для участия в образовательной программе.

3.4.4. Школьники из регионов, успешно осуществляющих самостоятельную подготовку к олимпиадам по информатике высокого уровня и имеющих на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по информатике 2020 г. не менее 10 участников (г. Москва, г. Санкт-Петербург, Республика Татарстан, Челябинская область), могут принять участие в программе только, если они не были приглашены на заключительный этап 2020 года.

3.5.   Из подавших заявки на программу к участию будут приглашены все учащиеся 7-9 классов, удовлетворяющие критериям отбора и попавшие в число 75 лучших по совокупному федеральному рейтингу регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике для учащихся 9 классов.

3.6.   Далее к участию в программе будут приглашены лучшие из подавших заявки учащихся 10 классов, удовлетворяющие критериям отбора и попавшие в число 80 лучших по совокупному федеральному рейтингу регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по информатике для учащихся 10 классов.

3.7.  Сформированный список участников 7-10 классов может быть дополнен – до 10 человек (по одному от региона) – путем приглашения победителей региональных этапов и набравших не менее 300 баллов.

3.8. На оставшиеся места приглашаются следующие в рейтинге регионального этапа учащиеся только 9-х классов, если они не участвовали в образовательных программах «Информатика.Регионы» (ноябрь 2020г.) и «Информатика.Юниоры» (июль и ноябрь 2020 г.).

3.9.  Учащиеся, отказавшиеся от участия в образовательной программе, могут быть заменены на следующих за ними по рейтингу учащихся 9-х классов. Решение о замене участников принимается Координационным советом программы.

3.10.  Список кандидатов на участие в образовательной программе будет опубликован на официальном сайте Центра «Сириус» не позднее 9 февраля 2021 года.

4. Аннотация образовательной программы

Образовательная программа включает в себя теоретические и практические занятия по информатике, пробные туры олимпиад (не менее 10 туров), лекции и семинары ведущих педагогов, общеобразовательные, спортивные и культурно-досуговые мероприятия, экскурсии по Олимпийскому парку, в Красную Поляну, по историческим местам города Сочи.

5. Финансирование образовательной программы

Оплата проезда, пребывания и питания школьников – участников образовательной программы осуществляется за счет средств Образовательного Фонда «Талант и успех».

Новости базовой педагогической кафедры математики и информатики :: Петрозаводский государственный университет

6 мая в Лицее № 40 состоялось очередное заседание базовой педагогической кафедры математики и информатики — инновационной структуры, созданной ПетрГУ и общеобразовательной организацией в декабре 2018 года.

На повестке дня заседания стояли два вопроса: обсуждение Программы учебной практики для студентов 1 курса набора 2019 года и утверждение тем совместных проектно-исследовательских работ школьников и студентов.

По первому вопросу повестки дня выступила Е.В.Филимонова — к.п.н., доцент Института математики и информационных технологий ПетрГУ, член базовой кафедры. Она познакомила присутствующих с проектом Программы учебной практики студентов 1 курса набора 2019 г. и 2 курса набора 2018 г. Необходимо было обсудить виды деятельности студентов на практике и возможности Лицея в организации этой деятельности, а также формы текущего контроля и отчетной документации. Решили продолжить обсуждение этого проекта дистанционно и утверждение Программы учебной практики запланировать на начало следующего учебного года.

В 2019/20 учебном году кафедрой планируется выполнение совместных проектно-исследовательских работ учащихся и студентов под руководством преподавателей университета и школьных учителей. Преподаватели Института математики и информационных технологий ПетрГУ, члены базовой кафедры предложили несколько тем таких работ. Т.В.Бежану, к.п.н., доцент, предложила такие темы, как «Экстремальные задачи в курсе геометрии» и «Использование паспортной прямой для решения геометрических задач»; старший преподаватель С.И. Маркова – темы «Решение задач на построение методом геометрических преобразований» и «Обучение финансовой грамотности на уроках математики». В свою очередь, со стороны образовательной организации поступил запрос на выполнение исследования по теме «ИКТ для мониторинга результатов обучения».

В ходе обсуждения второго вопроса повестки дня возникли вопросы организации совместной деятельности студентов и школьников.  Было принято решение о проведении в следующем учебном году семинара для студентов по вопросу методологии школьных проектных и исследовательских работ. Ответственным за проведение семинара назначена Р.Л. Алексеева, руководитель ИМЦ «Лицей №40».

В рамках всероссийской акции «Час кода» состоялся Открытый урок информатики – Новости и истории Microsoft

Кульминационным событием всероссийской акции «Час кода», проходящей с 4 по 12 декабря во всех школах страны, стал Открытый урок с участием Николая Никифорова, министра связи и массовых коммуникаций РФ, Анастасии Зыряновой, директора Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки РФ, а также руководителей крупнейших российских и международных компаний – партнеров акции. В рамках Открытого урока в Москве представители министерств и ИТ-отрасли помогли школьникам сделать первые шаги в программировании.

Сегодня в рамках образовательной акции «Час кода» в московской школе № 91 состоялся Открытый урок информатики. Акция проходит в России с 4 по 12 декабря 2014 года и претендует на звание самого масштабного образовательного мероприятия в области ИТ в истории нашей страны. В проведении урока участвовали федеральные ведомства и руководители ведущих ИТ-компаний, а открыл урок информатики и напутствовал школьников Николай Никифоров, министр связи и массовых коммуникаций РФ.

«Сегодня компьютерные технологии и программы окружают нас везде. Компьютерные программы сажают самолёты в режиме автопилота, управляют светофорами. Практически во всех сферах нашей жизни мы сталкиваемся с программированием. Роль информационных технологий растет с каждым днем. В нашей стране около миллиона человек заняты информационными технологиями, из них примерно 350 тысяч специалистов непосредственно пишут код программ – это программисты, разработчики. Спрос на специалистов в области ИТ очень высокий – компании постоянно нуждаются в новых кадрах и буквально борются за лучших выпускников вузов, предлагая им все большую заработную плату, все более интересные и амбициозные проекты. Целый ряд российских ИТ-компаний широко известен в мире, причем они стали действительно лидерами мирового уровня. Вы можете работать в России и при этом завоевывать рынки других стран. Мне кажется, очень важно задуматься над тем, какую будущую профессию вы хотите получить. Деятельность в области программирования или информационных технологий не обязательно означает, что вы должны стать только программистом и писать код. Сфера ИТ включает в себя очень много разных профессий, и вы не прогадаете, если выберете одну их них – это всегда будет современно, интересно и вы всегда будете востребованы как специалист. Тем более, в России сегодня для этого создаются все возможности», – отметил Николай Никифоров, министр связи и массовых коммуникаций РФ.

«Одна из главных задач школы сегодня – подготовить учеников к выбору направления своей будущей профессиональной деятельности. К осознанному выбору, который зависит от личных интересов, индивидуальных особенностей и способностей, – отметила Анастасия Зырянова, директор Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки РФ. – Проводя во всех школах России акцию «Час кода» мы хотим привлечь внимание учащихся и их родителей к одной из самых перспективных на данный момент сфер деятельности – информационным технологиям. Уверена, что часть ребят, принявших участие в ней, всерьёз заинтересуется IT-отраслью».

В ходе Открытого урока школьники посмотрели видеосюжет с участием первых лиц компаний-партнеров акции, которые рассказали, почему работать в ИТ интересно и перспективно. Кроме того, ученики получили уникальную возможность лично пообщаться с наиболее известными представителями российской индустрии технологий, в числе которых Виктор Корсун, руководитель отдела разработки компании «Зептолаб», Станислав Протасов, сооснователь и глава разработки ПО «Акронис», Александр Лукашов, технический директор единой образовательной сети «Дневник.ру», Борис Нуралиев, основатель и директор фирмы «1С», Сергей Земков, управляющий директор «Лаборатории Касперского» в России, Ярослав Андреев, директор по маркетингу «Вконтакте» и президент «Майкрософт» в России Павел Бетсис. Вместе с гостями мероприятия учащиеся школы в игровой форме решали задачи по программированию на интерактивном тренажере, созданном специально для акции «Час кода».

Уникальность акции «Часа кода» – в необычном для российских школьников формате, который позволяет детям и их родителям совершенно по-другому оценить важность такого предмета как информатика в школьной программе и, возможно, определить информационные технологии как сферу дальнейшего обучения и карьерного роста. Интерес к самой перспективной профессии ХХI века своим примером зарождают в школьниках успешные и известные ИТ-предприниматели, мотивируя ребят достигать новых высот и не останавливаться перед трудностями.

В инициативе «Час кода» может принять участие любой желающий. Все обучающие материалы, включая видеолекцию, доступны на сайте http://www.coderussia.ru/. За 6 дней с момента начала акции, сайт уже посетили более 400 000 учащихся по всей стране. Кроме того, в рамках акции проводится конкурс для учителей информатики.

«Информационные технологии – отрасль, которая давно на подъеме и в обозримом будущем продолжит активно расти. Почти каждый год здесь разрабатывается что-то принципиально новое, что меняет мир прямо у нас на глазах. Работая в сфере ИТ, вы можете проявить себя с самых разных сторон: заниматься исключительно разработкой, если по натуре вы математик; найти себя в дизайне продукта, если у вас творческие наклонности. Наконец, продвигать ИТ-стартапы и управлять бизнесом, если вы от природы предприниматель. Работы хватит для всех, – утверждает Сергей Белоусов, основатель и генеральный директор «Акронис». – В России последнее время налицо определенный перелом в образовательной сфере: школьники и абитуриенты все чаще интересуются ИТ-специальностями. Однако спрос на грамотных специалистов в отрасли по-прежнему превышает предложение. Поэтому, на мой взгляд, актуальны хорошие социальные акции, проекты и PR-кампании, которые грамотно показывают молодым людям, как здорово и перспективно заниматься высокими технологиями».

«На программистах и ИТ-специалистах фактически держится современный мир: промышленность, энергетика, коммуникации, финансы, транспорт, вся инфраструктура нашей повседневной жизни использует компьютерные системы. И развитие образования в сфере информационных технологий – это насущная необходимость для России и всего мира, – отметил Евгений Касперский, генеральный директор «Лаборатории Касперского». – Эта сфера – очень перспективный вариант будущей карьеры для сегодняшних школьников. Например, в нашей отрасли, в ИТ-безопасности, мы видим огромный спрос на профессионалов, и он только растет».

«На Открытом уроке мы сделали маленький шаг из настоящего – в будущее, предложив ребятам увлекательное путешествие в мир программирования. Сегодня появляется все больше профессий на стыке информационных технологий и других областей знаний, и можно с уверенностью сказать, что жизнь современных школьников так или иначе будет связана с ИТ, – рассказал Павел Бетсис, «Майкрософт» в России. – Для нас большая честь выступать партнером первой российской акции такого масштаба по популяризации ИТ среди молодежи. Уверен, что акция «Час кода» будет способствовать становлению мощной российской ИТ индустрии с участием молодых и увлеченных своим делом специалистов».

«Благодаря информационным технологиям в XXI веке появится множество новых профессий, а также кардинально изменятся существующие. В таких условиях знание языка программирования станет обязательным для каждого профессионала, вне зависимости от выбранной сферы деятельности», – считает генеральный директор Единой образовательной сети «Дневник.ру» Гавриил Леви.

«В современном мире необходимо понимать язык компьютеров, потому что технологии проникают во все области нашей деятельности, и этот процесс только ускоряется. Надо уметь кодировать, даже если нет стремления стать инженером, ведь это умение развивает мышление и помогает решать сложные задачи в жизни, – прокомментировал Виктор Корсун, руководитель отдела разработки компании «Зептолаб». – «Зептолаб» поддерживает движение «Час Кода», мы очень рады, что наш герой Ам-Ням помогает школьникам постигать азы программирования».

«Из-за того, что компьютерные программы состоят из нулей и единиц, в ИТ-отрасли одна фирма от другой отличается, прежде всего, тем, какие кадры она сумела набрать и как организовала их работу, – заявил Борис Нуралиев, основатель и директор фирмы «1С». – Нечасто можно увидеть, чтобы глава банка или нефтяной компании существенное время уделял вопросам подготовки кадров, разговорам со студентами и школьниками. В информационных технологиях кадры, их обучение – это, как правило, один из ключевых вопросов для руководителей. Почему? Потому что они нам нужнее, чем кому-либо. Рекомендую обратить на это внимание всем, кто выбирает себе область занятий».

Дополнительные материалы для прессы вы сможете найти здесь, а также в социальных сетях по хештэгу #часкода.

Всероссийская акция «Час кода» проходит при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства связи и массовых коммуникаций Российской Федерации, в партнерстве с компаниями «Лаборатория Касперского», «ВКонтакте», «Майкрософт», «Акронис», «Зептолаб», фирмой «1С» и единой образовательной сетью «Дневник.ру».

Медийную поддержку всероссийской акции «Час кода» оказывают: «Московская Школа Кодинга», «Комсомольская правда», «Учительская газета», «Российская газета», [email protected], Pedsovet.org.

Tags: Education, Government, Industry Partner, IT Professionals, Partners, Partnership, образование, Час кода

Олимпиады по программированию в Москве

Олимпиады по информатике в Москве, 2020/21 учебный год

Доска объявлений

6 февраля опубликованы результаты регионального этапа.

19 января
опубликованы предварительные результаты
олимпиады с учётом участников, писавших тур в другом регионе. Об ошибках в таблице
просьба писать в оргкомитет.

18 января
на странице участника
опубликованы ссылки на условия, разбор задач и тесты. В тестирующей системе
открыты полные протоколы проверки и исходные коды сданных решений.
Опубликован порядок подачи апелляций.
Участники олимпиады, писавшие олимпиаду в других регионах (с использованием не московской
тестирующей системы) могут ознакомиться с результатами в тестирующей системе региона.
После получения данных о результатах олимпиады из других регионов, будет опубликована
предварительная таблица результатов олимпиады.

15 января
Вход в тестирующую систему.

12 января. Опубликован
регламент проведения и информация для школ.

10 января. Для сбора контактных данных участников регионального этапа, оргкомитет
просит всех участников заполнить регистрационную анкету.
Обращаем внимание, что региональный этап будет проводиться на базе школ, по вопросам адреса
места проведения олимпиады и программного обеспечения необходимо обращаться в свои школы.

8–12 января
будут проводиться тренировочные туры к региональному этапу.

2 января
опубликована информация о проведении регионального этапа.

18 декабря
опубликованы граничные баллы победителей и призёров
муниципального этапа, граничные баллы для участия
в региональном этапе (совпадают с граничными баллами призёров в 9–11 классах),
списки победителей и призёров муниципального этапа.

18 декабря
опубликованы предварительные результаты
муниципального этапа для 9–11 классов.

16 декабря
опубликованы предварительные результаты
муниципального этапа для 7–8 классов. Работа жюри над работами 9–11 классов продолжается.

15 декабря
опубликованы условия задач, разбор,
архивы с тестами и проверяющими программами.

9 декабря
школам в системе Статград доступны логины и пароли
для участников муниципального этапа.
Участники для получения логина и пароля должны обращаться в свою школу.
Опубликованы правила проведения муниципального этапа
и список всех логинов, созданных в тестирующей системе,
с указанием класса участия.

8 декабря с 18:00 до 19:00 будет
проводиться консультация психолога сборной Москвы по информатике.
Консультация ориентирована на учащихся, впервые участвующих в муниципальном
этапе олимпиады по информатике. На консультации будет рассказано,
как рационально использовать время тура, даны советы по снятию волнения.
Для регистрации на мероприятие необходимо
заполнить регистрационную анкету.
Ссылка для подключения к конференции будет разослана зарегистрировавшимся участникам
после 17:00 8 декабря.

3 ноября жюри подвело предварительные
результаты школьного этапа по информатике в г.Москве.
Участники школьного этапа из г.Москвы могут в тестирующей системе
(вход для 5-6 класса,
7-8 класса,
9-11 класса)
ознакомиться с набранным количеством баллов, полными протоколами проверки
решений (по ссылкам “Итог” и “Посылки”).
Жюри олимпиады аннулировало решения, которые совпадают со значительным
числом решений, сданных другими участниками.
Обращаем внимание, что в 7-8 классах итоговый результат считается, как сумма
баллов за 5 задач, по которым получен наилучший результат.
Также опубликованы условия задач,
решения, тесты, проверяющие программы.

24 октября обращаем внимание, что в отличие
от прошлых лет на школьном этапе будет невозможна самостоятельная регистрация
в тестирующей системе. Участники должны использовать ссылку, логин и пароль,
полученные в школе.

22 октября для школ Москвы в системе Статград
опубликованы логины и пароли
для входа в тестирующую систему школьного этапа. Учащимся школ г. Москвы
для получения логина и пароля необходимо обращаться в свою школу.
Для участия в школьном этапе необходимо получить:

1. Ссылку на вход в тестирующую систему, ссылка начинается с
   https://clc.to. Для разных классов используются разные ссылки.
2. Логин для входа в тестирующую систему,
   имеет вид sch771234-56-7890, где sch771234 – логин школы
   для Статграда, 56  комплект заданий (может быть 56, 78 или 911),
   7890 – четырёхзначное число.
3. Пароль, состоит из 8 символов (буквы и цифры).

Количество логинов, выделяемых школе, определяется на основе
анализа статистики числа участников школьного этапа от данной школы в прошлые годы
и должно быть достаточным для обеспечения логинами и паролями всех желающих принять
участие в школьном этапе.

1 октября. Школьный этап всероссийской олимпиады по информатике
в г. Москве состоится 29 октября. Опубликованы инструкции для участников, открылись тренировочные
туры к школьному этапу.

30 мая в тестирующей системе опубликованы полные протоколы проверки
решений. Для доступа необходимо использовать ссылку, логин и пароль для участия в пригласительном этапе.

29 мая опубликованы задания, решения и тесты
пригласительного этапа.

25 мая состоялся пригласительный школьный этап по информатике для учащихся школ г.Москвы.
Набранные баллы известны участникам сразу же после окончания тура, полные протоколы проверки будут опубликованы
ориентировочно 30 мая, после окончания проведения олимпиады на базе Сириуса.

25 мая будет проходить пригласительный школьный этап. Выполнять задания можно с 10:00 до 20:00.
Перед выполнением заданий, пожалуйста, изучите все размещённые на сайте инструкции и материалы.

Новая ИТ-дисциплина в области здравоохранения: социальная информатика

Поскольку пандемия проливает резкий свет на неравенство в сфере здравоохранения — COVID-19 в значительной степени затрагивает бедные, меньшинства и недостаточно обслуживаемые сообщества — больше внимания уделяется социальным детерминантам здоровья, и как системы здравоохранения и общественные группы могут лучше решить их, чтобы сохранить здоровье и безопасность этих людей.

Но главная проблема с информацией SDOH, как это давно задокументировано, заключается в трудностях с управлением этими различными типами данных и их интеграцией в клиническую помощь.

В новой статье в журнале Американской ассоциации медицинской информатики «Призыв к социальной информатике» исследователи из Калифорнийского университета в Сан-Франциско описывают проблемы и возможности для предлагаемой новой дисциплины инноваций в области медицинских данных, а также показать, как его можно формализовать в новую область исследования.

Различные медицинские организации — Американская академия семейных врачей и Национальная ассоциация общинных центров здоровья, и это всего лишь две — выступили за скрининг пациентов на SDOH.А федеральные агентства, такие как Управление национального координатора по ИТ в здравоохранении, поддержали усилия по повышению способности технологических систем интегрировать данные SDOH.

Но, по словам исследователей UCSF, необходимы более широкие и сконцентрированные усилия, чтобы набрать обороты.

Хорошая новость в том, что нет недостатка в чрезвычайно полезных социально-экономических данных, с которыми можно работать.

«Хотя данные о социальных условиях, таких как отсутствие доступа к достаточному питанию, жилью и транспорту, могут быть получены во время клинических встреч, они также могут быть получены из доклинических источников, таких как наборы данных местного и национального правительства», — поясняют исследователи. «Как только эти данные будут включены в систему здравоохранения, они будут способствовать выполнению рекомендаций отчета NASEM о повышении осведомленности сектора здравоохранения о социальных рисках для пациентов и населения».

Проблема больше связана с формой и структурой этих критических точек данных, а также с неадекватностью большинства систем и процессов для их работы.

«Независимо от источника, социальные данные не собираются единообразно и не фиксируются в ЭУЗ в структурированном формате», — говорится в отчете.«Поскольку доступность социальных данных быстро увеличивается в ответ на новую политику и модели оплаты, которые стимулируют эти различные стратегии повышения осведомленности, появятся новые возможности для интеграции этих данных в электронные медицинские карты и реализации мер социальной помощи, направленных на устранение выявленных рисков».

И с начала чрезвычайной ситуации в области общественного здравоохранения, связанной с COVID-19, эти риски в непропорциональной степени несут те, у кого больше всего проблем с SDOH, как говорится в этой ветке твита из Университета Св.Исследователь инфекционных болезней Эндрюса Муге Чевик показывает:

«Поскольку доказательства связи между социальными факторами и результатами для здоровья продолжают расти, учет социальных детерминант здоровья и воздействие на них в клинических условиях никогда не было более актуальным», — заявили исследователи UCSF. «Развитие этого специализированного подразделения информатики, которое мы называем социальной информатикой, важно для стимулирования исследований, которые информируют, как подходить к уникальным данным, взаимодействию, выполнению и этическим проблемам, связанным с интеграцией социальной и медицинской помощи.«

В отношении более строгого и структурированного подхода к обеспечению интеграции важной информации SDOH в клиническую практику исследователи UCSF выделили пять рекомендаций и показали, что это может означать для стратегий ИТ и информатики.

Осведомленность. По мере того как поставщики медицинских услуг выявляют социальные риски у своих пациентов и групп пациентов, подход социальной информатики будет работать над точной настройкой «сбора, связывания, хранения и поиска информации SDOH — независимо от того, собирается ли она в клинических условиях или импортируется из источников сообщества — так, чтобы он доступен для информирования практикующих врачей.«

Регулировка. Поскольку некоторые решения по уходу и лечению могут измениться с целью устранения выявленных социальных барьеров, важно использовать «клинические инструменты и инструменты здоровья населения в рамках ЭУЗ для включения информации SDOH в деятельность по уходу. Улучшение функций ЭУЗ для оперативных действий по уходу с учетом социальных рисков».

Помощь. По мере того, как больницы и системы здравоохранения ищут способы связаться с пациентами и помочь им получить доступ к социальным услугам и ресурсам сообщества, клинические и электронные медицинские рабочие процессы должны быть отточены, чтобы более эффективно документировать социальную помощь, предлагаемую пациентам — например, «автоматизация направления к получателям помощи в обе стороны» на основе настроек (например,g., куратор) и общинные (например, организация по найму жилья) организации, которые занимаются социальными потребностями «.

Выравнивание. Поскольку сети здравоохранения лучше понимают активы социальной помощи, существующие в сообществе, они должны работать над организацией, чтобы способствовать партнерству, синергии и инвестициям — это зависит от создания и содействия «электронным связям между системами здравоохранения и организациями на уровне сообществ».

Пропаганда. По словам исследователей, поскольку медицинские организации сотрудничают с общественными организациями социальной помощи, чтобы «продвигать политики, которые облегчают создание и перераспределение активов или ресурсов для удовлетворения медицинских и социальных потребностей», важно иметь возможность извлекать данные SDOH населения, чтобы лучше информировать политические решения.

Для того, чтобы все это происходило на широкой основе, необходимо будет решить серьезные проблемы, связанные с взаимодействием, дизайном EHR и этикой (в том числе с аналитикой, алгоритмической предвзятостью, распределением ресурсов и т. Д.), Говорят исследователи. Но выгода от согласования всех этих императивов приведет к здоровью людей, семей и сообществ.

«Создание этого нового подполя информатики необходимо для стимулирования исследований, которые информируют о том, как подойти к уникальной функциональной совместимости, исполнению и этическим проблемам, связанным с включением социальной информации в здравоохранение», — заключает отчет.«Социальная информатика станет новым инструментом в наборе инструментов для лучшей интеграции социальной и медицинской помощи таким образом, чтобы улучшить здоровье человека и населения, а также справедливость в отношении здоровья».

Twitter: @MikeMiliardHITN
Электронная почта автору: [email protected]

Healthcare IT News — это издание HIMSS Media.

выпусков новостей | AMIA

Высококачественные данные и медицинская информатика играют все более важную роль в решении сложных проблем женского здоровья | FIU News

Высококачественные данные и медицинская информатика играют все более важную роль в решении сложных проблем здоровья женщин.Бизнес-профессора Мин Чен и Синтия ЛеРуж недавно поделились несколькими впечатляющими примерами с членами Think Tank for Women in Business & Technology.

Международная группа провела панельную дискуссию «Здоровье женщин: в какие технологии следует инвестировать?» состоялась практически в декабре — не только для решения существующих медицинских проблем, но и для решения проблемы увеличения присутствия женщин в технологическом секторе.

Где технологии приносят результаты для здоровья?

Чен, доцент кафедры информационных систем и бизнес-аналитики, объяснил, что ведение электронных медицинских карт и обмен ими может помочь подобрать беременным женщинам необходимое лечение, что позволит сократить количество ненужных кесаревых сечений при родах с низким уровнем риска.

«Аналитика может использоваться для отслеживания результатов и обновления данных о пациентах по разным уровням риска», — сказал Чен. «Когда больницы обмениваются электронными медицинскими картами с внешними поставщиками медицинских услуг, в целом снижается вероятность материнских осложнений и поступления младенцев в отделение интенсивной терапии новорожденных».

Технология также используется для сбора и отслеживания данных, созданных пациентами.

«Мы создаем новые инструменты и используем существующие, которые расширяют возможности пациентов и систем здравоохранения», — сказал ЛеРуж.

«Сюда входят технологии, которые повышают осведомленность об информации, облегчают индивидуальную и популяционную оценку и отслеживание пациентов, поддерживают самоуправление и применяют инновационные формы телемедицины, чтобы помочь пациентам», — добавил ЛеРуж, директор магистра наук в области информатики и аналитики в области здравоохранения. программа.

В случае перинатальной тревожности — распространенного состояния, но при котором многие женщины могут не обращаться за помощью или не получать ее из-за социальной стигмы, телемедицина может предложить систему поддержки.Одним из вариантов может быть подключение к чат-ботам в периоды, когда будущая мама чувствует тревогу и одиночество.

Другие технологии, такие как электронные отчеты о результатах лечения пациентов (ePRO), могут поддерживать системы здравоохранения в получении основанных на фактических данных данных о состоянии здоровья пациентов, которые облегчают общение между пациентом и поставщиком услуг, отслеживают прогресс пациентов и создают базы данных обратной связи от пациентов о результатах вмешательств.

Think Tank for Women in Business & Technology был основан известным предпринимателем Соми Ариан с целью расширить роль женщин на руководящих должностях в сфере технических инноваций и искусственного интеллекта.

Новости и события — Медицинский факультет — Институт информатики

Новости

— Информатика — Техасский женский университет

Студенты факультета информатики TWU получают стипендию HIMSS Visionary Scholarship Awards

04.02.21

Два студента факультета информатики TWU получили награды Visionary Scholarship Awards от Даллас-Форт. Стоит глава Healthcare Information and Management Systems Society, Inc. (HIMSS).

Кристина Рейал — студентка первого курса магистратуры TWU, где она получает степень магистра в области информатики с акцентом на науку о данных и аналитику данных.В мае 2020 года она получила степень бакалавра биологии и степень бакалавра компьютерных наук в TWU. Она также получила стипендию Терри и награду «Самый выдающийся студент в области компьютерных наук». Кристина в настоящее время работает ассистентом и преподавателем на кафедре математики и информатики TWU и планирует продолжить карьеру в области науки о данных после окончания учебы.

Лица Контрерас — старший сотрудник TWU, где она получает степень бакалавра в области информатики в области здравоохранения с несовершеннолетним в области клинических приложений.Она планирует получить высшее образование в мае 2021 года. Ее интерес к медицинской информатике начался в 2017 году, когда она узнала, как технологии трансформируют отрасль здравоохранения, улучшая оказание помощи пациентам. После окончания учебы она планирует начать карьеру аналитика данных в области клинической информатики.

28.01.21

Национальный научный фонд выделил грант на планирование в размере 99 786 долларов США, который позволит исследовательской группе TWU разработать стратегии для набора и удержания большего числа студентов из числа коренных народов в дисциплинах естествознания, технологий, инженерии и математики (STEM).

TWU Informatics на круглом столе DFW HIMSS CIO

Студенты факультета информатики TWU, посещающие ежегодный круглый стол директоров по информационным системам здравоохранения Даллас-Форт-Уэрт 26 января 2020 г.

Поздравляем победителей стипендии DFW HIMSS в этом году

Ежегодно Общество систем управления медицинской информацией Даллас-Форт-Уэрт (DFW HIMSS) предлагает стипендии в размере 1000 долларов студентам, обучающимся по программам информатики в области здравоохранения.Кандидаты оцениваются на основе их текущего академического статуса и сочинения на 500 слов. Поздравляем обладателей стипендии этого года: Паркер Гарсия (степень бакалавра медицинских исследований с незначительной наукой о данных) и Шакита Маруни (магистр информатики).

Паркер и Шакита присутствовали на ежегодном обеде за круглым столом для директоров по информационным технологиям DFW, где их поблагодарили. Также присутствовали семь других студентов факультета информатики TWU.

На фото справа, слева направо: Паркер Гарсия, Мари Титце и Шакита Маруни.Фото любезно предоставлено Мари Титце.

09.07.19

Национальный научный фонд предоставил Техасскому женскому университету пятилетний грант в размере 999 794 долларов для поддержки стипендий и проектов, направленных на увеличение числа студентов и выпускников в областях науки, технологий, инженерии и математики.

Поздравляем с выпускным классом информатики 2019 года!

Поздравляем наших недавних выпускников факультета информатики! Во время майских и августовских церемоний восемь студентов получат дипломы M.S. в области информатики, пять получат степень бакалавра наук. имеет степень бакалавра информатики, а 13 человек получат степень бакалавра наук. в области информатики здравоохранения.

На фото справа: аналитик ИТ-проектов Квенна Нго (в центре, магистр информатики ’19), преподаватель программы информатики Техасского женского университета.
На фото внизу, вверху: пять мая 2019 года и один декабрь 2018 года M.S. в выпускниках информатики.
На фото внизу, внизу: май 2019 г. Выпускник информатики с преподавателем программы.

27.03.19

Специалисты в области здравоохранения приглашены на бесплатную конференцию по информатике Doswell 2019, которая состоится 5 апреля в TWU Институт медицинских наук им. Т. Буна Пикенса — Далласский центр. «Мы хотим, чтобы эта конференция стала катализатором для большего числа коллективных инициатив сообщества, которые включают информатику здравоохранения для использования данных, поддерживаемые технологиями связи с сообществами и оптимизированный опыт поставщиков с использованием технологий», — сказала организатор мероприятия и профессор медсестер TWU Мари Титце, доктор философии.Д.

26.09.18

Что, если бы мы смогли точно определить факторы, способствующие развитию болезни Паркинсона, и найти способы противодействовать ее прогрессированию? Или найти лучшие варианты лечения аутизма или, возможно, полностью предотвратить его симптомы? Студенты факультета информатики TWU присоединились к новаторскому общенациональному проекту, который надеется ответить на эти и другие вопросы.

20.08.18

Дон Эдвардс, доктор философии, (математика и информатика, информатика) и Мари Титце, доктор философии.D., RN-BC, (сестринское дело, информатика) были процитированы в журнале NTX Magazine о медицинском образовании. История начинается в томе 9 на странице 40.

Женщины в науке о данных в TWU

5 марта 2018 г., понедельник

с 10:00 до 16:00

Дентон: BLH 101

Даллас: IHSD 4302
Хьюстон: IHSH 10111

TWU Informatics и TWU Libraries являются со-спонсорами «Женщины в науке о данных» (WiDS) — Даллас, Техасский женский университет (в партнерстве с Глобальной конференцией WiDS Стэнфордского университета).Это прекрасная возможность для студентов, потенциальных студентов и исследователей, интересующихся наукой о данных и информатикой, общаться, обсуждать и делиться идеями. Помимо выступающих в прямом эфире из Стэнфорда, мы также представим презентации женщин в области науки о данных в TWU. Это БЕСПЛАТНОЕ мероприятие, которое проходит в течение всего дня, хотя мы просим RSVP, чтобы помочь нам спланировать закуски и рассадку.

Мы приглашаем вас принять участие в этом мероприятии и рекомендуем вам поделиться этим объявлением с другими, кто интересуется наукой о данных и информатикой.Конференция Global Women in Data Science (WiDS) — это однодневное техническое мероприятие, цель которого — вдохновить и обучить специалистов по данным, независимо от пола, и поддержать женщин в этой области. Хотя все ведущие конференции — женщины, все пола могут присутствовать на конференции.

Присоединяйтесь к нам, чтобы узнать о последних исследованиях, связанных с наукой о данных, в различных областях, узнать, как ведущие компании используют науку о данных для достижения успеха, и пообщаться с потенциальными наставниками, сотрудниками и другими специалистами в этой области.

Если у вас есть какие-либо вопросы, пожалуйста, напишите послам этого мероприятия:
доктору Сите Пери на [email protected] или доктору Кэтрин Мастен на [email protected]

Примечание. Это случайное мероприятие. Бесплатное участие. Вы можете присутствовать на некоторых или на всех занятиях. Обеспечим водой в бутылках и закусками.

Чтобы ответить на приглашение и узнать больше о мероприятии, посетите: https://widsdallasattexaswomans.splashthat.com/

Первые выпускники программы по информатике присоединились к женскому классу Техаса в 2017 году

Недавние выпускники Андреа Мапуа, Б.S. в области информатики здравоохранения с незначительным клиническим применением, и Kimberly Sehannie, B.S. в области информатики в области здравоохранения с дополнительным медицинским образованием, обладатель первых дипломов по информатике в TWU.

В исторический момент для TWU первые два выпускника новой университетской программы по информатике вышли на сцену во время майской церемонии открытия, чтобы принять свои дипломы. И Андреа Мапуа, получившая степень бакалавра наук в области информатики в области здравоохранения с несовершеннолетним клиническим применением, и Кимберли Сеханни, получившая степень бакалавра наук в области информатики в области здравоохранения с дополнительным образованием в области здравоохранения, получили несколько предложений о работе и приняли участие в своих поле.

Андреа Мапуа и Дон Эдвардс, доктор философии, профессор и заведующий кафедрой математики и информатики TWU.

«Теперь, когда я официально выпускник и выпускник TWU, я планирую использовать свои знания и опыт в качестве консультанта по аналитике в Blue Cross Blue Shield», — сказал Мапуа. «На этой должности у меня будет возможность использовать свои аналитические навыки и знания в области здравоохранения для построения прогнозов, рекомендаций и стратегических планов посредством анализа и создания наборов данных и отчетов.Как однажды сказал мне один мудрый человек, «как специалисты по информатике в области здравоохранения, мы должны помогать людям, которые помогают людям». Я с нетерпением жду этого, играя свою роль в сфере здравоохранения и помогая сообществу ».

Сеханни получила много возможностей взять интервью у нескольких известных технологических организаций. «Рассмотрев свои варианты, я принял должность менеджера по организационной аналитике в одной из ведущих мировых технологических компаний и буду использовать аналитику данных для улучшения бизнес-стратегии, процессов и производительности.”

Кимберли Сеханни и Дон Эдвардс, доктор философии.

Мари Титце, доктор медицинских наук, профессор и заведующая кафедрой информатики сестринского дела в колледже медсестер TWU, указывает на недавний отчет индустрии информатики здравоохранения о потребностях в рабочей силе. Исследования указывают на значительную нехватку кадров в области информатики здравоохранения, особенно на уровне бакалавриата. Реализация программы TWU по информатике включала три года планирования, все три кампуса и более 25 преподавателей. Основная команда преподавателей продолжает встречаться, чтобы поддерживать актуальность своих программ и поддерживать их конкурентоспособность на постоянно меняющемся рынке труда в сфере высоких технологий.

Для получения дополнительной информации о программах в области информатики и карьере, пожалуйста, свяжитесь с Доном Эдвардсом, доктором философии, профессором и заведующим кафедрой математики и информатики TWU, по адресу [email protected].

Последнее обновление страницы 16:30 26 февраля 2021 г.

Sedaru, приобретенная Aquatic Informatics, присоединяется к платформе Danaher по обеспечению качества воды

Кевин Клау, вице-президент компании Danaher и руководитель группы по вопросам качества воды, сказал: «Мы хотим поздравить и поприветствовать Пола Хауффена и команду Sedaru.Объединение решений Sedaru, Aquatic Informatics и Hach’s Claros поможет повысить ценность наших клиентов в сфере водоснабжения. Теперь мы предложим решения для управления активами и событиями, чтобы помочь клиентам управлять стареющей инфраструктурой систем водоснабжения наряду с нашим существующим портфелем операционных и программных решений для обеспечения соответствия требованиям. В конечном итоге включение Sedaru в нашу организацию увеличивает нашу способность помогать нашим клиентам экономить деньги, повышать эффективность активов и снижать риски в масштабах всего предприятия.«

«Мы очень рады присоединиться к Aquatic Informatics и платформе Danaher Water Quality, — сказал Пол Хауффен, генеральный директор Sedaru. «Мы запустили Sedaru в качестве первого в отрасли цифрового двойника для воды, подтвердив рыночные возможности для программного обеспечения для организации рабочих процессов и управления событиями. Сегодня вместе с Aquatic Informatics, лидером на рынке программного обеспечения для управления данными водных систем и обеспечения соответствия нормативным требованиям, мы добавим ценность существующим клиентам, расширяя наш рынок за счет большей глубины и ресурсов.Мы рады ускорить разработку продуктового плана Sedaru, усилить нашу способность выполнять нормативные требования для существующих и будущих клиентов и реализовать потенциал Sedaru в масштабе с помощью Aquatic Informatics ».

«Я рад приветствовать Пола Хауффена и команду Sedaru», — сказал Эд Куилти, президент по водной информатике. «Sedaru разработала современное решение для сетевого интеллекта в реальном времени, которое переводит водоканалы от реагирования к профилактическим операциям и, в конечном итоге, к прогнозному управлению активами в их сетях питьевой воды и сточных вод.Трубы, насосы и клапаны выходят из строя, и они обычно находятся под дорогами, что делает аварийный ремонт дорогостоящим и дорогостоящим. Sedaru предоставляет мгновенный доступ к ключевой информации об инфраструктуре в едином удобном интерфейсе, предоставляя бригаде по техническому обслуживанию и реагированию на местах эффективные и действенные планы ».

О платформе качества воды Danaher
Платформа качества воды Danaher является партнером муниципальных, экологических и промышленных предприятий. клиентов для решения многих из наиболее серьезных проблем, с которыми сегодня сталкивается водный сектор, и включает в себя такие ведущие бренды водных технологий, как Hach, ChemTreat, OTT HyrdoMet, Aquatic Informatics, Trojan Technologies, Pall Water и Sea-Bird Scientific.Используя опыт работы с приложениями для контроля качества воды, компании-операторы платформы Water Quality предоставляют беспрецедентное сочетание оборудования, программного обеспечения и услуг в рабочих процессах, связанных с анализом воды, химикатами и очисткой.

О водной информатике
Aquatic Informatics — это компания, занимающаяся разработкой программного обеспечения, которая систематизирует мировые данные о воде, чтобы сделать их доступными и полезными. Aquatic Informatics является крупнейшей в мире компанией по управлению данными о водных ресурсах и имеет более 1000 клиентов в 60 странах.Она уникальна тем, что предоставляет решения в области информационных технологий для всех видов воды: исходной воды, питьевой воды, городских и промышленных сточных вод, а также принимающей среды.Водная информатика руководствуется своими основными ценностями «3P», которые уравновешивают планету, людей и процветание. Эти ценности пронизывают весь бизнес и проявляются в принятии решений, поддержке сотрудников, пожертвованиях на программное обеспечение, волонтерской работе и приверженности клиентам. Для получения дополнительной информации посетите сайт aquaticinformatics.com.

О Sedaru
Sedaru использует ведущее в мире программное обеспечение для управления коммунальными предприятиями в качестве уникального эксклюзивного интерфейса для коммунальных предприятий для доступа к информации, автоматизации и управления бизнесом и активами, которыми они управляют.Sedaru делает это, создавая, автоматизируя и консолидируя цифровую утилиту, один рабочий процесс, один датчик, одну систему за раз, чтобы объединить данные организации, системы и людей, которых они обслуживают с помощью программного обеспечения и услуг Sedaru.

ИСТОЧНИК Aquatic Informatics

Ссылки по теме

http://aquaticinformatics.com

грандиозных задач — передовая информатика в области здравоохранения

Когда вы набираете 911 для вызова неотложной медицинской помощи, результат вполне может зависеть от 411 — качества доступной информации о вашем состоянии и способах его лечения.

Что такое информатика здоровья?

Ни один аспект человеческой жизни не избежал воздействия Века информации, и, возможно, ни в одной области жизни информация не является более важной, чем в здравоохранении и медицине. Поскольку компьютеры стали доступными для всех аспектов деятельности человека, в настоящее время существует консенсус в отношении того, что систематический подход к информатике здравоохранения — получение, управление и использование информации в здравоохранении — может значительно повысить качество и эффективность медицинской помощи и ответных мер. к широко распространенным чрезвычайным ситуациям в области общественного здравоохранения.

Медицинская и биомедицинская информатика охватывает вопросы от личных до глобальных, начиная от подробных медицинских записей для отдельных пациентов и заканчивая обменом данными о вспышках болезней между правительствами и международными организациями здравоохранения. Поддержание здорового населения в 21 веке потребует подходов к системной инженерии для изменения практики оказания медицинской помощи и интеграции местных, региональных, национальных и глобальных сетей информатики здравоохранения.

На личном уровне биомедицинские инженеры представляют новую систему распределенных вычислительных инструментов, которые будут собирать авторизованные медицинские данные о людях и надежно хранить их в сети, предназначенной для оказания быстрой и эффективной помощи.

Базовые системы медицинской информатики были широко разработаны для ведения записей о пациентах в кабинетах врачей, клиниках и отдельных больницах, и во многих случаях были разработаны системы для обмена этой информацией между несколькими больницами и учреждениями. Но еще многое предстоит сделать для того, чтобы такие информационные системы были максимально полезными, чтобы гарантировать конфиденциальность и предотвратить возможное неправомерное использование, например, медицинскими страховщиками или работодателями.

Что необходимо сделать для улучшения информационных систем здравоохранения?

С одной стороны, медицинские записи сегодня изобилуют смесью старых технологий (бумага) с новыми (компьютеры).К тому же компьютеризированные записи часто несовместимы, поскольку для разных типов данных используются разные программы, даже в пределах одной больницы. Обмен информацией по региональным, национальным или глобальным сетям дополнительно осложняется различиями в компьютерных системах и правилах записи данных. Будущие системы должны быть спроектированы для беспрепятственного обмена данными со встроенными гарантиями точного обновления и способов проверки личности пациента.

Однако ведение индивидуальных записей — это лишь часть задачи.Еще одна важная цель — разработка надежных систем, которые предлагают релевантную поддержку принятия решений врачам и пациентам, а также архивируют информацию о медицинских исследованиях. Врачи, страдающие от информационной перегрузки, нуждаются в систематических электронных системах для поиска информации для лечения конкретных пациентов и системах поддержки принятия решений, чтобы предлагать советы «как раз вовремя, только для меня» по месту оказания медицинской помощи.

«Существует необходимость, — пишет Расс Альтман из Стэнфордского университета, — в разработке методов представления биологических знаний, чтобы компьютеры могли хранить, манипулировать, извлекать и делать выводы об этой информации стандартными способами.[Альтман стр. 120]

Как информатика здоровья может улучшить здравоохранение?

Помимо сбора и хранения информации, информатика здравоохранения также должна использоваться для повышения качества медицинской помощи с помощью новых технологий. Некоторые из этих технологий будут включать сбор медицинских данных без посещения врача, например, носимые устройства для отслеживания таких параметров, как пульс и температура. Устройства мониторинга могут даже иметь форму крошечных электронных датчиков, встроенных в одежду и в тело.

Такие устройства появились в результате достижений в области микроэлектронных механических систем для оказания медицинской помощи в виде беспроводных интегрированных микросистем или WIMS. Крошечные сенсоры, содержащие беспроводные передатчики-приемники, могут обеспечить постоянный мониторинг пациентов в больницах или даже дома. Если стандартизован для взаимодействия с электронными медицинскими картами, WIMS может предупреждать медицинских работников, когда пациенту требуется внимание, или даже запускать автоматический выброс лекарств в организм, когда это необходимо.Фактически, каждую больничную палату можно было превратить в отделение интенсивной терапии. Простая интеграция входных данных с таких устройств в информационную систему здравоохранения поднимает сетевые проблемы на новый уровень.

Как информатика может улучшить реагирование на чрезвычайные ситуации в области общественного здравоохранения?

В масштабах от местного до глобального, надежная система медицинской информатики позволит специалистам здравоохранения выявлять, отслеживать и смягчать чрезвычайные ситуации как естественного здоровья, так и терроризма.

Биологическая и химическая война не новость в истории человечества.С давних времен воины пытались отравить воду врагов. Сегодня, конечно, угроза таких атак исходит не только от военных действий в продолжающихся войнах, но и от террористов, способных нанести удар практически в любом месте в любое время. Для защиты от таких нападений потребуется продуманная и изощренная система быстрого и эффективного реагирования.

Решение этой задачи осложняется разнообразным характером проблемы — у террористов есть огромный арсенал биологического и химического оружия, из которого они могут выбирать.Возможно, самая известная из этих угроз — это токсичные химические вещества. Ядовитые газы, такие как хлор и фосген, по существу душат людей до смерти. Горчица обжигает и покрывает кожу волдырями, а нервно-паралитические газы, которые на самом деле представляют собой жидкости, убивают так же, как пестициды убивают тараканов — параличом.

Какими бы серьезными ни были химические атаки, большинство экспертов считают, что их риск бледнеет по сравнению с их биологическими аналогами. Особое беспокойство вызывают сильнодействующие биологические токсины, включая сибирскую язву, рицин и нейротоксин ботулизма.

Сибирская язва привлекла особое внимание, отчасти из-за смертей, которые он вызвал в США в 2001 году, но также потому, что его потенциал вызывать массовую смерть очень велик. Нетрудно представить себе сценарии, при которых выброс сибирской язвы по воздуху может заразить сотни тысяч людей. Антибиотики могут быть эффективными против бактерий сибирской язвы, если их вводить достаточно быстро. Но это окно возможностей ограничено; после того, как микробы выделяют свои токсичные химические вещества, необходимы другие средства защиты.

Как подготовиться к химическому и биологическому оружию?

Предоставление данных для информационной системы при подготовке к био- и химическому террору включает инженерные задачи по трем основным категориям.Один из них — наблюдение и обнаружение — наблюдение за воздухом, водой, почвой и едой на предмет ранних признаков атаки. Следующим шагом является быстрая диагностика, требующая системы, которая может анализировать и идентифицировать причинителя вреда, а также отслеживать его местонахождение и распространение среди населения. Наконец, приходят контрмеры, основанные на гибких операциях, которые могут быстро разрабатывать и массово производить противоядия, вакцины или другие лекарства, чтобы минимизировать последствия атаки и отслеживать, насколько эффективны контрмеры.

Эффективный и экономичный мониторинг окружающей среды для раннего обнаружения таких агентов является серьезной проблемой, но в настоящее время предпринимаются усилия по разработке чувствительных детекторов. Например, «искусственные носы» — это компьютерные микросхемы, которые могут сортировать и идентифицировать сигналы от тысяч потенциально смертоносных химических веществ. Однако эти системы по-прежнему намного менее чувствительны, чем собачий нос, и их совершенствование является инженерной проблемой. Токсины или вирусы также можно идентифицировать с помощью биологических детекторов.Ультра-крошечные биологические устройства с «нанопорами» могут быть сконструированы, например, для передачи электрических сигналов, когда опасная молекула проходит через поры.

Еще один новый метод позволяет отслеживать не саму атакующую молекулу, а молекулы, производимые реакцией организма на захватчика. Под воздействием бактерий клетки иммунной системы, известные как нейтрофилы, изменяют свой внутренний химический состав. Профилирование таких изменений может дать ключ к разгадке личности захватчика и предложить лучшую контратаку. Базы данных, каталогизирующие реакцию клеток на различные угрозы, в конечном итоге должны позволить быстро идентифицировать агентов биологической войны с помощью простых анализов крови.

Как подготовиться к пандемии?

Ничто не обладает таким большим потенциалом разрушения, как естественная биология. От бактерии, убившей половину европейской цивилизации во время Черной смерти 14 века до пандемии испанского гриппа 1918 года, унесшей жизни 20 миллионов человек, история свидетельствует о силе болезней, способных уничтожить огромные части человеческого населения.

В 21 веке остается реальной перспектива того, что грипп — или какая-то другая вирусная угроза, пока неизвестная — может потребовать от медицинской науки возможности реагировать.Птичий грипп, передаваемый штаммом вируса, известного как H5N1, представляет собой особенно очевидную и серьезную опасность.

Основной целью обеспечения готовности к пандемии является создание надежной системы раннего предупреждения, основанной на всемирном эпиднадзоре для выявления начала распространяющегося инфекционного заболевания. Некоторые такие системы сейчас действуют, отслеживая данные о посещениях больниц и заказах на лекарства или лабораторные тесты. Внезапное усиление этих событий может сигнализировать о начальных этапах вспышки.

Но определенные события могут маскировать тенденции в этой статистике, что требует более сложных стратегий мониторинга.Это может включать отслеживание количества посещений общедоступных веб-сайтов для объяснения острых симптомов и привязку их к геокодам, например почтовым индексам. Очень поможет наличие интегрированной национальной инфраструктуры информационных технологий. Закрытие школ или предприятий и карантин в некоторых случаях может фактически сократить использование больниц, и люди могут даже намеренно держаться подальше от больниц, опасаясь заразиться. С другой стороны, слухи о болезни могут отправить многих здоровых людей в больницы для профилактического лечения.В любом случае цифры, анализируемые на предмет тенденций пандемии, могут быть искажены.

Новые подходы к математическому анализу могут помочь, особенно когда математика описывает сеть взаимосвязей между показателями использования медицинских услуг. Другими словами, мониторинг не только отдельных потоков данных, но и взаимосвязей, таких как отношение одного измерения к другому, может обеспечить более точную оценку того, что происходит. Подобные анализы могут помочь убедиться, что резкое увеличение использования медицинских услуг в данном городе из-за временного притока населения (скажем, в связи с Олимпийскими играми) не было ошибочно принято за начало эпидемии.

Точно так же математические методы также могут помочь в разработке наиболее эффективных планов медицинских ответных мер, когда потенциальная пандемия действительно начинается. Стратегии борьбы с пандемиями варьируются от ограничения поездок и закрытия школ до широкомасштабных карантинов, а также вакцинации или лечения противовирусными препаратами.

Полезность этих подходов зависит от множества переменных — насколько заразен и смертоносен вирус, доступности противовирусных препаратов и вакцин, а также от степени соблюдения обществом карантина или ограничений на поездки.Опять же, в игру вступит понимание математики сетей, поскольку системы реагирования должны учитывать взаимодействие людей. В таких моделях, возможно, придется учитывать феномен «маленького мира», в котором межличностные связи распределены таким образом, что способствует быстрой передаче вируса через население, точно так же, как людей в отдаленных частях мира связывают лишь несколько промежуточных друзей. .

Исследования этих методов, которые сейчас находятся на ранней стадии, показывают, что быстрое развертывание вакцин и лекарств имеет решающее значение для сдерживания воздействия пандемии.Следовательно, необходимо разработать новые стратегии производства вакцин в больших количествах, возможно, с использованием более быстрых методов культивирования клеток, а не традиционного выращивания вирусов в оплодотворенных яйцах. Потребуется система для быстрого сбора образцов вируса, его секвенирования, а затем быстрого создания лекарств и вакцин. Система должна иметь технологии, позволяющие проводить быстрое тестирование, а также систему для ускорения процесса регулирования. Если произойдет экстренная вспышка вируса, которая угрожает широко распространенным заболеванием и смертью в течение нескольких дней или недель, одобрение регулирующих органов, на которое потребуются годы, будет обреченным на провал.

«Необходимо будет собрать наиболее подробные данные о. . . характеристики нового вируса. . . и анализировать эти данные в режиме реального времени, чтобы можно было настроить меры вмешательства в соответствии с вирусом, с которым сталкивается мир », — пишут Нил Фергюсон из Имперского колледжа Лондона и его сотрудники. [Ferguson et al. п. 451]

Ценность информационных систем для защиты общественной безопасности и улучшения здоровья людей не подлежит сомнению. Но со всеми этими новыми базами данных и технологиями возникает дополнительная проблема: защита от опасности компрометации или неправомерного использования информации.При разработке этих технологий также необходимо предпринять шаги, чтобы убедиться, что сама информация не подвергается риску саботажа и что личная информация не разглашается ненадлежащим образом.

Список литературы

Р.Б. Альтман, «Информатика в уходе за пациентами: десять серьезных проблем», West j Med 166 (февраль 1997 г.), стр. 118-122.

Роберт Буй и др., «Пандемические вакцины: перспективы и подводные камни», Медицинский журнал Австралии 185 (20 ноября 2006 г.), S62-S65.

Джеймс С. Бернетт и др., «Развивающаяся область биозащиты: терапевтические разработки и диагностика», Nature Reviews Drug Discovery 4 (апрель 2005 г.), стр. 281-297.

Fabrice Carrat et al., «Модель« похожего на маленький мир »для сравнения вмешательств, направленных на предотвращение и контроль пандемий гриппа», BMC Medicine 4 (2006), стр. 26.

Нил М. Фергюсон и др., «Стратегии смягчения последствий пандемии гриппа», Nature 442 (27 июля 2006 г.), стр.448-452. DOI: 10.1038 / nature04795.

Тимоти К. Германн и др., «Стратегии смягчения последствий пандемического гриппа в Соединенных Штатах», Proceedings of the National Academy of Sciences USA 103 (11 апреля 2006 г.), стр. 5935–594.

Маргарет А. Гамбург, «Биотерроризм: ответ на возникающую угрозу», Trends in Biotechnology 20 (июль 2002 г.), стр. 296-298.